采訪調(diào)查工作的報(bào)告優(yōu)秀范文(編輯修改稿)
2025-09-02 12:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 看書(shū)，思考問(wèn)題時(shí)思維很跳躍的。 夏木木：你喜歡看哪些書(shū)呢 ? 彭康伶：外國(guó)那些勵(lì)志名著。 夏木木：你在大學(xué)參加過(guò)什么社團(tuán)沒(méi)有 ? 彭康伶：在舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)過(guò)民族舞蹈，我還學(xué)過(guò)肚皮舞。 夏木木：課余時(shí)間除了在圖書(shū)館學(xué)習(xí)，還做什么其他事情呢 ? 彭康伶：兼職，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng) mdash。mdash。書(shū)法，鍛煉身體 mdash。mdash。練等等。 夏木木：你能一下自己近四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活嗎 ? 彭康伶：學(xué)習(xí)能力有很大提高，知識(shí)儲(chǔ)備量增加很多。心智成熟了不少，最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題。 夏木木：我想就業(yè)是你們現(xiàn)在最關(guān)注的話題吧 ? 彭康伶： 那當(dāng)然了啦，畢業(yè)與工作不會(huì)相隔太久。 夏木木：你是如何看待當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)難問(wèn)題的 ? 彭康伶：我個(gè)人認(rèn)為這其中有泡沫，當(dāng)今很多大學(xué)生眼高手低，對(duì)未來(lái)工作的期望值過(guò)高，夢(mèng)想著一畢業(yè)就拿高薪，這樣當(dāng)然難就業(yè)了啊。 夏木木：的確如此，畢竟剛畢業(yè)的大學(xué)生其實(shí)是弱勢(shì)群體。那你對(duì)你未來(lái)正式工作有什么樣的期望呢 ? 彭康伶：先養(yǎng)活自己再圖長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 夏木木：看來(lái)你是個(gè)很明智的人啊。好吧，先聊到這里。謝謝你的合作，再見(jiàn) ! 彭康伶：拜拜。 正如彭康伶同學(xué)所說(shuō)，就業(yè)難這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象存在很多泡沫，要消除這些泡沫 ，高校畢業(yè)生自己要樹(shù)立良好的就業(yè)觀念，切勿手高眼低，同時(shí)要不斷提高自己各方面的能力。對(duì)于政府來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該出臺(tái)更多的就業(yè)優(yōu)惠政策，促進(jìn)就業(yè)。事業(yè)單位也應(yīng)指導(dǎo)和幫助畢業(yè)生就業(yè)。當(dāng)然最重要的是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，只有經(jīng)濟(jì)的騰飛才能帶來(lái)更多的就業(yè)崗位，從而從根本上解決就業(yè)問(wèn)題。 存在問(wèn)題 。，不具有說(shuō)服力。還需要一些權(quán)威人士的看法，往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況及學(xué)校招辦提供的數(shù)據(jù)、學(xué)校老師。 ，不能解釋說(shuō)明就業(yè)問(wèn)題，問(wèn)題關(guān)聯(lián)度小。 。 采訪調(diào) 查報(bào)告篇 3 采訪人： xx 記錄人： xx 報(bào)告時(shí)間： xx530 采訪對(duì)象：陳康偉 采訪方式 ：訪談 采訪目的 ：了解大學(xué)生兼職情況，大學(xué)生兼職與學(xué)生的平衡，家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生兼職的態(tài)度等。 1. 你兼職的次數(shù)大約兩次至十次 2. 你是通過(guò)什么渠道獲得的 ?大多是同學(xué)介紹和網(wǎng)上找到的 、教育機(jī)構(gòu) 、服務(wù)員、派單員 4 到 8 個(gè)鐘 兩種計(jì)算方式 A、按小時(shí)計(jì)， B、底薪 +提成 、充實(shí)大學(xué)生活 ?基本上都會(huì)，有一個(gè)認(rèn)為不會(huì)，有兩個(gè)認(rèn)為會(huì) ?競(jìng)爭(zhēng)激烈，膽小怕被欺騙 ?一般用于基本生活費(fèi) 14. 你覺(jué)得學(xué)校應(yīng)不應(yīng)該為我們提供 兼職的機(jī)會(huì) ? 2/3 的人認(rèn)為應(yīng)該，因?yàn)榇髮W(xué)生就應(yīng)該學(xué)會(huì)與社會(huì)接軌，學(xué)校應(yīng)該做一個(gè)媒介，把大學(xué)生融入社
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