物理教師個人述職報告(編輯修改稿)
2025-09-02 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 40 分以上共有 11 人， 100 分以上 35 人。為學生參加復賽奠定了很好的基礎。 二、德育工作 20**年開始我擔任 6 班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長和學生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時間，有兩位老師由于懷孕，在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課，我積極和學生溝通交流，安排學生自主學習，沒有給學校添麻煩。 由于工作認真，獲得了學校和同仁的認可，來我校后的連續(xù)三年里，年度考核均獲優(yōu)秀等次。20**— 20**學年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。 三、教科研 20**年物理教師個人晉升述職報告經(jīng)典范文各類報告我有三大愛好，陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中，我還不停的看書。三年來，我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學博客，在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》 (已得到錄取通知，樣刊 兩個星期后寄 )期刊上各發(fā)表文章一篇，在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇 。還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄 。三年來，獲獎情況也頗為喜人，其中國家級二等獎一篇，省級三等獎一篇，市級二等獎一篇 (均為教育主管部門組織的評選 )。 在 168 中學只有一種人 —— 肯干而且能干的人 。在 168 中學只有三種教師 —— 優(yōu)秀的教師，非常優(yōu)秀的教師，極為優(yōu)秀的教師 !在這里，我唯有向其他教師學習，把學生當成自己的事業(yè)，用嚴實精細作為自己的行為準則，在成就學生中成就自己， 在成就學校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇。 謝謝 ! 物理教師個人述職報告 (三 ) 20xx 年已經(jīng)過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多，對于剛進三中的我各方面的壓力比較大，于是
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