蘇科版物理九下第15章電功電熱word學(xué)案和測試題(編輯修改稿)
2024-12-25 21:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)計實驗：（ 1）器材 ： （ 2）注意點： 實驗步驟： 實驗結(jié)論： 活動六 ：評價與思考（故障分析）： 活動七 ：例題展示（寫出必要的文字說明和公式） 活動八 ：小結(jié)本節(jié)內(nèi)容 《 電功率》達標(biāo)檢測 電功率是描述電流做功 的物理量。 用電器正常工作時的電壓叫 ，此時用電器的功率叫 。 電燈的亮度主要取決于 （ ） 率的大小 某家用電器正常工作時的功率約為 300W，則它可能是 （ ） 在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小東同學(xué)已連接好如下圖所示的部分電路，小燈泡的額定電壓為 。 （ 1）、在小東所連的電路中，有兩根導(dǎo)線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導(dǎo)線不要變動） （ 2）、開關(guān)試觸時，若發(fā)現(xiàn)電流表 無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是 ； （ 3）、實驗中小東測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在下表中。若第一次實驗時電流表的示數(shù)如下圖所示，請將此示數(shù)讀出并填入下表中： （ 4）他測出得小燈泡的額定功率是 已知電阻 R1=10Ω ,電阻 =20Ω，將 R R2串聯(lián)后接在電壓為 6V的電源上，求： （ 1） 、 R R22串聯(lián)后的總電阻； （ 2）電路中的電流； 次數(shù) 1 2 3 U/V I/A 亮度 暗 亮 （ 3） R1兩端的電壓； （ 4） R1的電功率； 《 電熱器 電流的熱效應(yīng)》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知道電流的熱效應(yīng)。 知道一般電熱器的工作原理及其應(yīng)用。 理解焦耳定律、公式及適用條件 。 會對一些家庭電熱器進行簡單的計算。 培養(yǎng)尊重實驗、尊重事實、事實求是的科學(xué)態(tài)度。 二、導(dǎo)學(xué)流程 ： 活動一 ：認識電熱器 概念： 的裝置稱為電熱器。 2 、 電 熱 器 的 工 作 原理： 。 3 、 例 舉 你 還 知 道 的 電 熱器： 。 活動二 ：探究影響電流熱效應(yīng)的因素 猜想：電流通過電熱器產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)？ 。 2 、 設(shè) 計 實 驗 ：（ 1 ）、 怎 樣 比 較 通 電 導(dǎo) 體 產(chǎn) 生 熱 量 的 多少？ 。 （ 2）、如何研究通電導(dǎo)體電阻的大小對產(chǎn)生熱量的影響？ 。 （ 3）、如何研究導(dǎo)體中電流的大小對產(chǎn)生熱量的影響？ 。 （ 4 ） 、 如 何 研 究 通 電 時 間 對 對 產(chǎn) 生 熱 量 的 影響？
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