【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中的一艘船，行駛得穩(wěn)健給人以安定的 39。感覺(jué)。那片葉子又好像人與人之間的友誼，那是一種完全信任毫無(wú)猜忌的友誼，給人以信賴的感覺(jué)。 就讓這平凡的綠色，在午夜夢(mèng)回時(shí)悄悄地打濕我的夢(mèng)境。駐足我的心間，訴說(shuō)生命的真諦。 教育家精神心得體會(huì) 800 字精選篇 6 歡迎你們來(lái)到我們六 (1)班這個(gè)大家庭參觀 ! 這個(gè)小書架是我們班同學(xué)的老朋友了 ，它跟著我們這個(gè)大家庭從一年級(jí)學(xué)習(xí)到了現(xiàn)在，雖說(shuō)小，但我們各式各樣的本子都在它這里安家。 “ 搬家 ” 時(shí)雖然有些磕磕碰碰，但經(jīng)過(guò)我們的 “ 精心照顧 ” ，這個(gè)小書架一直在服務(wù)大家。 沿著這邊走過(guò)來(lái)，這些五花八門的書都是來(lái)自同學(xué)們家中的書房。看 !有《城南舊事》，有《青少年讀史記》，還有許多同學(xué)們最愛(ài)的書本他們都貢獻(xiàn)了出來(lái)。我們的 “ 杉味書屋 ” 就是模仿 “ 書籍漂流瓶 ” 的方式，以書換書，把家中讀過(guò)的書 “ 漂 ” 給未讀過(guò)的同學(xué)。這不僅能讓同學(xué)們獲得更多閱讀的機(jī)會(huì)，還能讓同學(xué)們體會(huì)到分享的快樂(lè)。 后面這面墻上，陣列著我們暑假作業(yè)的精品 — — 讀書卡，上面寫著同學(xué)們的心得體會(huì)，都是純手工制作的，這些書目都是這學(xué)期必讀的，這也算是備戰(zhàn)新學(xué)期的一種方式吧 !墻的這面是同學(xué)們開(kāi)學(xué)第一天寫的書法作品，這一筆一畫中蘊(yùn)含了同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的期盼。 這些魚缸也算得上是 “ 老古董 ” 了呢 !如今，里面裝的是同學(xué)們從野外捉來(lái)的小魚，因?yàn)轸~小更易活，我想等我們畢業(yè)了也能見(jiàn)證他們的飛速成長(zhǎng)，并把它們送回大自然的懷中。這些水生植物也都是大自然的饋贈(zèng)，為教室增添了優(yōu)雅的氣氛。 老師們，請(qǐng)看一看這個(gè)鬧鐘，那是由我們班長(zhǎng)裘涵科貢獻(xiàn)給大家的，它警示我們要珍惜時(shí)間。再放眼縱觀我們的教室， 教室后面，全是那清新怡人的 `綠色：蒼翠欲滴的蘆薈、吊蘭、龜背竹，郁郁蔥蔥的一葉蘭、綠中帶黃的虎尾蘭 ?? 這些 “ 天然的清道夫 ” 為教室增添了亮麗，凈化了空氣。看這里，一株辣椒樹(shù)格外顯眼，那是有陳志敏同學(xué)帶來(lái)的。全身都是綠色，綠得耀眼，綠得澄澈。橢圓的葉子，頂端尖尖的，嫩綠誘人。一片一片的葉子簇?fù)碇?，青色的辣椒藏在?dāng)中已經(jīng)依稀可見(jiàn)。 看 !嚴(yán)嘉晟同學(xué)帶來(lái)的火龍果苗分外喜人。形似仙人掌，渾厚的綠色上綴著白色的小刺。一株挨著一株，腦海中卻已經(jīng)飄現(xiàn)了果苗開(kāi)花結(jié)果的情景，真是教室里一道亮麗的風(fēng)景線。 再走過(guò)來(lái)看，原來(lái)是一盆黃瓜苗 !它枝繁葉茂，蒼翠欲滴，湊近一聞還散發(fā)著淡淡清香，那是濃郁的大自然氣息。細(xì)數(shù)葉片上精致的紋理，我們看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘 —— 這是一種生命力頑強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服的植物 ! 我仿佛已經(jīng)看到了教室里植物瓜熟蒂落的情景，已經(jīng)嗅到了大豐收的瓜果飄香，紅艷艷的火龍果、青色可人的辣椒、翠綠色的黃瓜 ?? 我們的教室，好一派瓜果滿園的景象 !六 (1)班成了個(gè) “ 生態(tài)班級(jí) ” 啦 ! 綠色，它是生命，它是希望。一盆盆綠色植物將我們的教室裝點(diǎn)的特別美麗，這是一種獨(dú)特的、大自然的生態(tài)美 !看慣了城市的流光溢彩，熱鬧喧囂，我們需要綠色。它仿佛在教室里無(wú)形地穿梭，流進(jìn)大家的眼睛，流進(jìn)大家的心胸 ?? 教育家精神心得體會(huì) 800 字精選篇 7 都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的，我的母親就是這樣的一個(gè)人。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她都不打我不罵我，而是以身作則讓我明白這是對(duì)的還是錯(cuò)的 39。，你們別不相信，我就舉兩個(gè)例子給你們 “ 大開(kāi)眼界 ” 。 有一天上午，我洗完漱，背上小書包，媽媽開(kāi)著小汽車準(zhǔn)備送我去安發(fā)花園的幼兒園上學(xué)，可我不想去幼 兒園，想在家里玩，一開(kāi)始我剛上車還挺配合，開(kāi)到了半路，我就故意捂著肚子，慢慢對(duì)媽媽說(shuō)： “ 媽，媽，我肚子痛 ??” 媽媽立馬停下車，轉(zhuǎn)身對(duì)我像醫(yī)院醫(yī)生一樣做了一個(gè) “ 全身檢查 ” 。 經(jīng)過(guò)幾分鐘的 “ 檢查 ” ，媽媽知道我是裝，如果是別的的母親一定會(huì)罵他，然后直接拉著他繼續(xù)帶他上幼兒園，但我媽媽不是這樣的人，她二話不說(shuō)，直接帶我開(kāi)車回家，還給老師打電話說(shuō)我肚子疼不去了。到家后，媽媽工作，而我自己開(kāi)開(kāi)心心玩玩具，似乎把 “ 肚子疼 ” 的事忘得一干二凈，就在我以為能夠玩上一整天時(shí)，媽媽忽然走來(lái)，抱起我，還說(shuō)： “ 走，媽媽帶你去醫(yī)院打針 。 ” 一聽(tīng)到打針，我就害怕了，因?yàn)樾r(shí)候被抽過(guò)血，一想起那又大又粗的針頭，我就不驚打寒顫，我硬掙脫掉媽媽，搖搖手： “ 我不去打針，打針很疼！ ” 可媽媽意志已定，說(shuō)： “ 生病就要打針，不打折就會(huì)更嚴(yán)重的。 ” 在危機(jī)關(guān)頭，我也瞞不住了，只好向老媽如實(shí)坦白了。 還有一次，我和老媽約定我期末要是語(yǔ)數(shù)都能上 90 分就給我買足球，后來(lái)老媽真的給我買了，并告訴我做人要講誠(chéng)信， 我愛(ài)我這個(gè)以身作則的媽媽！ 教育家精神心得體會(huì) 800 字精選篇 8 朋友們，你們喜歡看書嗎？我想向你們推薦一本書《愛(ài)的教育》。這是意大利著名的教育家 亞米契斯的 一部?jī)?yōu)秀代表作。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁(yè)上的那段話：一本好書，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)，一滴墨水可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。 書中主要描述了安利柯成長(zhǎng)的故事，通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，反映了社會(huì)人與人之間的關(guān)系，以及每個(gè)人對(duì)不同事物的 .態(tài)度。用愛(ài)心講述生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是一部具有愛(ài)心和教育性的讀物。 書中最令我感動(dòng)的一個(gè)小片段是：一名叫洛佩蒂的三年級(jí)學(xué)生，在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位小朋友在馬路上跌倒了，這時(shí)一輛車飛快地駛來(lái)，洛佩蒂見(jiàn)了就沖上前把他救了，可是他自己卻被車輪軋傷了。 洛佩蒂見(jiàn)義勇為、舍己為人的精神使我很感動(dòng)。雖然他和小朋友從不相識(shí)，但是卻能不顧個(gè)人安危去救他。這是很多人都缺少的勇氣和力量，我們應(yīng)該向他致敬，向他學(xué)習(xí)。 書中一個(gè)個(gè)樸素的故事，讓我明白，愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的。愛(ài)是人人都需要的。如果你看見(jiàn)這本書，一定要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話：世界充滿愛(ài)。 我想起了父母對(duì)我的愛(ài)，父親總是默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)；母親照顧我的起居生活，平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求；在學(xué)校里，老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們知識(shí)和做人的道理。原來(lái)愛(ài)就在我們的身邊啊！ 教育家精神心得體會(huì) 800 字精選篇 9 每次去我表姐家，都會(huì)有跟去其他家庭不一樣的感覺(jué)，那就是她家的家教。 一進(jìn)門，小外甥女婷婷就會(huì)喊舅舅好，然后來(lái)個(gè)深鞠躬，看的有模有樣，我就趕快說(shuō)聲：謝謝婷婷。每次去堂姐家都這樣，有時(shí)婷婷忘記說(shuō)了，表姐就在旁邊小聲提醒，她會(huì)趕快照做，很是懂事。 在吃飯的時(shí)候，他們也很注重對(duì)婷婷的教育，讓她自己去端飯，并且跟爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝。在吃飯前，還要她念一段餐前感恩詞，大意是：感恩