教師校本研修學(xué)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2025-09-02 12:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 定校本學(xué)習(xí)制度。學(xué)校安排每周五第七節(jié)進(jìn)行學(xué)科組活動。 校領(lǐng)導(dǎo)既是各學(xué)科教研的倡導(dǎo)者，又是參與者、指導(dǎo)者。主管領(lǐng)導(dǎo)每周聽課 4 節(jié)，教導(dǎo)主任每周聽課至少 6 節(jié)，教師每周聽課 3 節(jié)，聽課記錄要詳細(xì)，并提出改進(jìn)性意見。 (三 )校本研修內(nèi)容及措施 本 學(xué)期，校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)行新課程實(shí)踐，利用新技術(shù)，開展教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。 學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，做優(yōu)秀教師。 學(xué)習(xí)新課程，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。 學(xué)習(xí)新技術(shù)，改進(jìn)教學(xué)手段。 優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 教師校本研修計劃篇二 校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動，從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來，實(shí)現(xiàn) “ 研與修 ” 一體化，進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式。 “ 校本研修 ” 作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)
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