幼兒園小班班主任德育工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-02 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，使之有明確的目的性、計劃性。 二、提供一個 “ 健康、和諧 ” 的社會環(huán)境。 從幼兒心理學的角度來看，愛模仿是幼兒的年齡特點，常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此，我們除了為幼兒創(chuàng)設了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外，還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境，特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣，包括幼兒園全體工作人員集體的團結、協(xié)作，教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事，都成為幼兒的良好榜樣。 (一 )對于我們的教師來說要做到 ： 第一， 有愛心，充滿感情地去愛每個幼兒，尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理 。 第二， 師生共同參加活動，以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒， 第三，凡是要求幼兒做到的，自己首先做到，一言一行，做幼兒的表率。 (二 )本學期我班幼兒須達到的德育目標是： 對人有禮貌，會使用禮貌用語，會說普通話 。 能與同伴合作完成工作，合作時不爭搶、不排擠，學會謙讓 。 能判斷日常事件的對與錯，有初步的是非觀 。 懂得尊重勞動者，尊重長輩，尊重同伴 。 熱愛集體，有初步的集體榮譽感 。 愛護花草，愛護公共財物，在公共場合不喧嘩 。 參加活動時不怕困難，勝不驕，敗不餒。 幼兒園小班班主任德育工作計劃 一、班級情況分析 雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為 3 歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。 二、工作目標 萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長，以及愛伙伴 。進行初步的集體觀念教育，萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。 養(yǎng) 成初步的生活習慣和衛(wèi)生習慣，能遵守生活作息制度，不挑食
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