【文章內(nèi)容簡介】 們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。 學校迎國慶主 題方案篇 8 背景 :我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角 !紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放乘，唱響紅色經(jīng)典 !今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情 ! 建國 ____周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。 活動的目的及意義 :一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角 !紅歌是一種呼喚 ，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。 活動名稱 :祖國 ____周年成就班級紅歌演唱比賽 活動主題 :弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采我與祖國共奮進 舉辦單位 : 活動時間 :國慶期間 (初步定在 10 月 7日上午 ) 活動地點 : 活動內(nèi)容 : 紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚光大 !五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情 。萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。 祝福我們的民族日益強大 ! 祝福我們的祖國繁榮富強 ! 祝福我們的黨與日月同輝 ! 祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上 ! 演唱曲目 :《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》 《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》 演唱形式 :個人獨唱組隊合唱集體合唱 評分標準 要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確 (25) 歌唱聲音洪亮，音準，節(jié)奏準確。 (50) 隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。 (25) 本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分 獎項設置 :一等獎 3名，二等獎 5名，三等獎 10 名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。 無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸 !不管多么絢麗的 詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽 !今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量 !把中華民族偉大復興的使命擔在肩上 !把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強 ! 附 :活動經(jīng)費 :影視廳包場 :80元 獎品 : 汰漬洗衣粉四袋 :2元 /袋乘 10袋 =20元 洗潔精 : /盒乘 5盒 = 空氣清新劑 :10元 /瓶乘 3瓶 =30元 礦泉水 :4元 /桶乘 2桶 =8元 紙杯 : 總計 158元 學校迎國慶主題方案篇 9 一年一度的國慶節(jié)即將來臨，為了讓學生們更加愛過，增強民族自信 心，我校決定開展以 “ 嘻嘻嘻 ”為主題的國慶活動。 一、活動內(nèi)容 聚焦一個點：開展 “ 尋找祖國的成長足跡 ” 圖片展，評選 “ 我最喜愛的圖片 ” 。 輻射兩個面：在少先隊層面開展 “ 愛我中華 ” 演講賽 。在兒童團層面開展 “ 說說祖國的變化 ” 故事賽。 發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。 二、活動目標 通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā) 展，增強民族自豪感。 選擇自己喜歡的方式 (唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等 )表達對祖國媽媽的熱愛。 知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。 學習收集有關資料。 三、活動重點和難點、活動重點 感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。 活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。 四、活動準備 師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。 指導學生準備各項活動的參賽資料。 指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的 _廣場上的 39。花壇等。 五、活動方案 發(fā)動準備階段 (時間： 9月 25日之前 ) 張貼宣傳海報：將我校如何 “ 迎國慶 ” 的具體實施方案向全校師生推出。 利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。 在班主任層面和隊干部層面開展關于 “ 慶國慶 ” 的專題準備會議，并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。 具體實施階段 (時間： 9月 25日 ~9 月 30日 )。 開展一次 “ 慶國慶 ” 專題紅領巾廣播。 舉辦一次 “ 愛我中華 ” 演講賽 (三 ~五年級 )。 舉辦一次 “ 說說祖國的變化 ” 故事賽 (一、二年級 )。 舉辦一次 “ 尋找祖國的成長足跡 ” 全校圖片展。 在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。 活動總結階段 (時間： 10月 8日升旗儀式 )。 宣布 “ 慶國慶 ” 系列活動獲獎名單。 集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項。 朗誦 (講故事 )優(yōu)秀個人。 “ 我最喜歡的圖片 ” 優(yōu)秀個人等。 學校迎國慶主題方案篇 10 為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立 —— 周年，進一步推動班集體 建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展 “ 祖國，我為你驕傲 。雅小，我為你自豪 !” 慶國慶系列活動。 一、活動主題： “ 祖國，我為你驕傲 。雅小，我為你自豪 !” 二、活動時間： 20_年 月 日 三、活動內(nèi)容： 低年級： “ 祖國，我為你驕傲 。雅小我為你自豪 ” 童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定 (不少于 10 人 )。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是 3~5分鐘。 中年級： “ 愛國、愛校、愛班 ” 紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成