青島版一年下農(nóng)夫和牧童(編輯修改稿)
2024-12-25 20:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 今天我們學習了四個方向，它們分別是：上北、下南、左西、右東，方向在生活中的應用可多了。 第二課時 [教學目標 ] 1. 結(jié)合參照物，辨別東、南、西、北四個方位，在活動過程中培養(yǎng)初步的判斷能力和方位意識。 [教學重、難點 ] 自主練習第 6題是本課的難點。 [教學內(nèi)容 ]自主練習 1— 6 [教具準備 ]課本、練習本 [教學過程 ] 1：說一說 我們學校的大門朝哪個方向？小組討論、交流。 2：說一說 （ 1）我家的東、西、南、北各有什么？ （ 2） ____在我家的東面， ____在我家的西面 ?? 3：小調(diào)查 調(diào)查班里的同學各住在學校的什么方向？先在小組內(nèi)調(diào)查，再綜合全班的情況。 4：交流 （ 1）看書中小朋友的對話，明白描述的是什么？ （ 2）仿照書上的對話，在小組內(nèi)進行交流。 5： 自主說一說 說出太陽升起與落下的時間與方向。 6：按規(guī)律寫數(shù) 獨立觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，說一說你是怎樣發(fā)現(xiàn)規(guī)律的。 信息窗 2—— 牧童與牛 第一課時 [教學內(nèi)容 ] 信息窗 自主練習 1 [教學目標 ]
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