培訓學習心得感悟(編輯修改稿)
2024-09-02 11:33 本頁面
【文章內容簡介】 的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動?，F(xiàn)代教育技術進入到教學過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡 環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術的環(huán)境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。 夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習慣。 “ 繼續(xù)教育網(wǎng) ”像一本磁力很強的教科書，里面共享信息內容豐富，各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線 答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。 對知識的貧乏，就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說： “ 認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步。 ” 懶漢最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的 “ 三八理論 ” 說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。 當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。可是也有不 計其數(shù)的人，把大好時光 “ 網(wǎng) ” 費了。有的長期沉溺于虛擬的 “ 網(wǎng)戀世界 ” ，有的徹夜迷失在所謂 “ 新新人類 ” 的網(wǎng)絡游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友 “ 狂聊 ” 得天昏地暗，有的甚至 “ 借網(wǎng) ” 實施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡本身的錯，錯的是 “ 入網(wǎng)者 ” 把握不夠好。 我把網(wǎng)上學習當作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調自主學習和討論式的學習，網(wǎng)絡就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能 在網(wǎng)絡上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。 遠程培訓學習體會 人們都說，教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明與未來 的火炬手。我作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的社會寄托和責任。我清 楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)技術水平。因此，要與時 俱進，就必須參加遠程培訓學習。遠程培訓是時代所需，勢在必行。 通過本次培訓，我明白了作為新時代的教師，要去學的，要去鉆研的 還很多，而且刻不 容緩 !培訓給我們提供了一個很大的平臺，也給我們指明了新的方向和奮斗的目標。我將
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