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正文內(nèi)容

青島版小學(xué)科學(xué)三年級下冊教材分析(編輯修改稿)

2025-12-25 20:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 識的傳授,更注意探究能力的培養(yǎng),使學(xué)生在獨立操作中觀察、思考,提出問題,并解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生有愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣和能力。 重點:引導(dǎo)學(xué)生從觀察身邊的物質(zhì)開始,在活動過程中培養(yǎng)他們細(xì)致的觀察習(xí)慣和態(tài)度,滲透科學(xué)的思想和方法,引導(dǎo)他們科學(xué)地進(jìn)行觀察和實驗,讓他們體驗到科學(xué)探究的樂趣,并不斷保持和發(fā)展他們探究周圍事物的 舉和愛好。 難點:使學(xué)生以自主體驗為手段,以科學(xué)探究為核心,親歷科學(xué)探究的過程。探究能力、情感態(tài)度與價值觀及科學(xué)知識各有側(cè)重,且由易到難,逐漸上升。 三、教法學(xué)法 探究法 演示法 參觀法 實踐法 討論法 談話法 辯論法
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