青島版小學科學六年級上冊第三單元全單元教案(編輯修改稿)
2024-12-25 20:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、 能測量并記錄一個沿直線運動的物體在不同時刻的位置，并能用簡單的圖表或圖形來表示距離和時間的關系。 知道描述物體的運動需要位置、方向和快慢。 單元課時安排： 靜止和運動 1課時 距離和時間 1課時 1改變物體運動狀態(tài) 1課時 1物體的運動方式 1課時 1動物的運動 1課時 第九課 靜止和運動 教學目標： 科學探究 能夠運用簡單的器材做簡單的模擬實驗。 能夠選擇自己擅長的方式表述研究的過程和結果。 能提出探索活動的大致思路，能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議。 情感、態(tài)度與價值觀 使學生意識到科學探究需要尊重證據(jù)； 引導學生自覺注重運用合作的方式展開探究活動； 引導學生培養(yǎng)想知道，愛提問，喜歡大膽想象，樂于探求未知，對未知的事物
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