【文章內(nèi)容簡介】 讓他們感受中國博大精深的文化底蘊，講講古今中外名人好學的故事，激發(fā)他們學習的興趣，愿意去靜心地學習。 結束語： 記得有一位全國著名的教育學教授，他主張：無限相信孩子的潛力 。永遠不要對孩子失望 。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵 。教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。 ” 我就以此和各位家長共勉，結束今天的我的講話，以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。 五年級學生家長會發(fā)言稿二： 敬的各位同學家長，大家上午好 ! 對各位在百忙之中能抽出寶貴時間來參加我們五一班的學生家長會，這是對我們工作的支持，我代表五一班的全體老師和同學對你們的到來表示衷心的感謝 。 這次活動的開展，規(guī)模之大，一 —— 六年級全部召開，時間之久，分六天舉行，可見我們學校領導對這次活動的重視程度，其目的就是為了加強老師與家長，學校與家庭，學生與家庭之間的聯(lián)系、溝通、交流，以及 相互了解學生在家在校的學習生活情況，以便學校和老師能有更針對性的制定和實施教育教學計劃。所以我們今天家長會的主題是：溝通 交流 合作 提高。 一、 我的班級 五一班共有學生 49 人，其中男生 22 人，女生 27 人，獨生子女 22 人，單親家庭 2 人。我們遵循 一切為了孩子，為了孩子一切 的教學原則，以一切為了孩子的 成長和發(fā)展為前提，以全面推進素質(zhì)教育為根本，本著以培養(yǎng)學生良好行為習慣為準則，加強學生各種能力的培養(yǎng)，以及行為習慣的養(yǎng)成教育，為今后的學習和發(fā)展奠定基礎。正如我們班級全體師生的奮斗目標所要求的那樣：沒有最好，只有更好。 二、 我班的教師 李丙秀：小學高級教師，在修本科學歷，明光市小學語文特約教研員，安徽省自主合作探究課題組成員，論文《農(nóng)村小學作文教學之我見》獲明光市一等獎，滁州市二等獎，并有多篇論文在明光教研發(fā)表?，F(xiàn)擔任五一班語文教學任務。 唐新江：小學高級教師，現(xiàn)大專學歷，教學設計《邀請師生到 我家來做客》安徽省二等獎，國家級三等獎，論文《提高學生作文水平 重視兩種能力培養(yǎng)》獲滁州市三等獎，《找準題中數(shù)量關系》獲明光市三等獎，現(xiàn)擔任五一班數(shù)學教學任務兼班主任。 郝潔：就讀于皖西學院，小學英語專業(yè)畢業(yè)，專職英語教師?，F(xiàn)擔任五一班英語教學任務，兼任計算機教學。郝潔老師年輕有為，教學有方，工作勤懇，認真負責，頗受學生的喜愛。 干樂偉：畢業(yè)于鳳陽師范，小學一級教師，現(xiàn)擔任全校的體育教學任務。干樂偉老師年富力強，精力充沛，在體育方面有所特長，同樣受到學生的喜歡。 二、我班的榮譽 因為我們班的 師生團結協(xié)作，共同努力，教育教學成績突出， 0 07 連續(xù)兩年被評為明光市先進班集體，在參加學校組織的校園集體舞比賽和廣播操比賽活動中，我班分別獲得兩個第二名，在華東地區(qū)六省一市舉辦的首屆小學數(shù)學節(jié)暨時代之星評比活動中，我班趙旭、尹樂樂、張啟連三位同學分別獲得滁州地區(qū)第二名，趙旭同學還被評為滁州市級三好學生，尹樂樂同學《我與小樹同成長》征文獲得明光市二等獎，并有馮喆同學《知榮辱 樹新風》作文被刊登在《明光報》上。還有不低于 80 人次的同學被評為校級三好學生、優(yōu)秀學生干部、陽光少年。 因為現(xiàn)在的五年級是我從二 年級帶上來的，所以就近幾年的考績情況向各位家長匯報一下： 總體成績 二年級語文 數(shù)學 雙科第一 。(唐新江、黃梅 ) 三年級語文 數(shù)學 雙科第一 。(唐新江、侯玲 ) 四年級語文 數(shù)學 雙科第一 。(唐新江、徐方虎 ) 五年級語文 第二 數(shù)學第一 。(李丙秀、唐新江 ) 近二學期前十名 四年級：杜世陶、張啟連、趙旭、王淼、馮喆、詹婷、王室瑩、包志琪、王嬌嬌、楊召晴、陳宇、賀兆雪、財保宇、楊凱菊、趙禹、尹樂樂、祝玉飛。 (劉娟、陸 穎語單 5 名 ) 五年級 。趙煦、祝玉飛、陳義豐、王淼、杜世陶、張啟連、趙禹、詹婷、劉娟、侯曉雪、蔡保宇、蔣麗娟、王嬌嬌、王世瑩。 (語單前十名還有：姜麗燕、李楚楚、唐新月、史秀洋、賀兆英、詹文強、陸穎、陳丹丹、包志琪、尹樂樂、姜桂全。數(shù)單前十名還有 。賀兆雪、羊開菊、余晴天、楊兆晴、馮哲、包志祺、尹樂樂、尹道波、姜桂全、張亮、潘浩 ) 三、我的個人看法 尊重個性 發(fā)揮特長 成績只能代表過去，未來的路還很長，要想紅旗不倒，繼續(xù)保持現(xiàn)在的成績，道路還很艱辛。俗話說奪紅旗容易保紅旗難，第一只有一個，每一位老師、每一個班級都在眼睜睜的看著這面紅旗，都想奪取這面紅旗，所以，對于今后的教育教學，老師還要付出很多的汗水，這就需要同學家長的共同配合。 學生的健康成長，不光是學習，還有學生的思想，學生的生活，諸多方面的因素，都將影響孩子的成長發(fā)育，所以，近幾年來我也在不斷的思考，不斷地總結經(jīng)驗教訓，其目的只有一個，就是為了孩子健康的成長和認真的學習，不辜負家長對我們的期望，讓家長把孩子 送到我們這里來放心。 我們班之所以能取得這樣優(yōu)異的成績，也與師生關系融洽，班級風氣正，學習氛圍濃有一定的關系，更是與同學之間的友好團結合作分不開的，教師愛崗敬業(yè)，工作勤勤懇懇，不袒護優(yōu)生，也不歧視學困生。褒獎優(yōu)生，鼓勵中等生，促進學困生，這是我們所有教師遵循的教學原則，精心備課，認真批改作業(yè)，耐心細致的輔導學生，面對面為學生排難解惑，這是教師的責任和義務，責無旁貸，義無反顧。 但是學生的成才并不是只需要學校老師的教育，而是需要家長以及社會的共同幫助，所以老師和家長都要加強對學生的學習、成長加以關注， 共同為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，平時多花一點時間去關注督促孩子的學習，并且要講究教育的方法，不要用簡單粗暴的教育方式去教育學生，要求學生。真正的成功的教育，是讓每個學生都成為他自己，而不是需要別人去左右自己，去支配自己?？墒蔷褪怯心敲匆徊糠謱W生家長，不分青紅皂白，不考慮孩子的實際，為了達到自己的目的，實現(xiàn)自己未了的心愿，強迫孩子學這學那，給孩子帶來沉重的負擔，其結果可想而知，作用只能適得其反。要量力而行，量材而行，充分發(fā)揮孩子的優(yōu)點和特長，加強各種能力的培養(yǎng)，形成良好的行為習慣。比如 賀兆英同學的美術功底很好 ，也很喜歡畫畫，作為家長就可以在這方面加強對孩子的要求和輔導，為今后的就業(yè)打下基礎 。陳宇同學聰穎過人，喜歡舞蹈，作為家長也要尊重孩子的意愿，如果愿意學舞蹈，說不定將來就是一個舞蹈家 。余晴天、包志琪、祝玉飛、史秀洋喜歡唱歌，被同學稱為四大天王，既然喜歡，為什么不在這方面去發(fā)展呢 。詹婷、王淼喜歡寫作，且文筆鋒利，就事說事，恰到好處。 這樣的同學在文學創(chuàng)作方面如果多加指導，前途無限光明 。張啟連同學喜歡書法，如果能堅持不中斷的練下去，說不準就