20xx秋季小學(xué)三年級班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-02 10:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ： 出好開學(xué)第一次黑板報，慶祝教師節(jié) 建立建全班級網(wǎng)絡(luò) 新學(xué)期教室徹底大掃除 積極開展本學(xué)期班級小書法家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動 十月份： 慶祝國慶活動 開展《我為媽媽獻(xiàn)愛心》主題實踐活動 出一期 “ 迎國慶黑板報 ” 評出班級 “ 文明小標(biāo)兵 ” 十一月份： 開展 “ 爭做生活主人 ” 活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育 參加校廣播操比賽 參加班主任坐談會，并積極發(fā)言 如開班級期中總結(jié)會 開好本學(xué)期第一次家長會 十二月份 迎新年拔河比賽、跳繩比賽 深入落實 “ 五會 ” ，并強(qiáng)化強(qiáng)規(guī)要求 元月份 強(qiáng)化紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育 撰寫學(xué)生評語 做好班級期末評選 開好假期安全教育班會 班主任工作計劃 (三 ) 一 .開學(xué)準(zhǔn)備工作： 布置教室，在黑板上寫出 “ 歡迎回家 ” 四個大字。 打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3. 檢查作業(yè)，共有 10 種類型的作業(yè)。 發(fā)書，發(fā)本。 5. 讀文章： “ 生存教育在美國 ” 。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。 二 . 班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情 值日生日記，值日生檔案，班級日記。 每日一句。按學(xué)號寫。 中午的休息的安排，課前一支歌。 ，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。 ，布置作業(yè)。 6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。 ，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。 第二類：每周必做的事情。 小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。 每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇。 ，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育 欣賞美文，由每組每周輪流推出一篇美文 全班欣賞。布置命題日記。 周五放學(xué)以前唱班歌 “ 相親相愛 ” 。 爭取全校每周的流動紅旗。 第三類：每月必做的事情。 統(tǒng)計月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。 統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。 (同上 ) 給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。 給班干部提建議，給班主任提意見。 樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動。 三 .班主任工作思路 ，教育學(xué)生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。 ， 和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。 ，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。 ，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。 ，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。 ，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一 ! 班主任工作計劃 (四 ) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有 “ 勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上 ” 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。地球 !這個在宇宙中是一個奇跡位置的東西，我們要好好珍惜它呀 !節(jié)約了水就等于讓地球不受干燥的影響，更重要的是：節(jié)約了水資源，就等于保住了我們的下一代呀 !如果我們?nèi)祟愒僖?次堅決、不斷地去浪費水源，那么我們的子子孫孫不久失去了水 ?那么，我們的子子孫孫不就 ?? 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 三年四班共有 44 名學(xué)生， 21 名女生， 23 名男生。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng)，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強(qiáng)了，人人熱愛班集體，個個想為班集體爭光添彩，局部差學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏，比方優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自 制能力差，時常不能控制自身，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，思想開 “ 小車 ” ，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖
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