【文章內容簡介】 潔，做好“三勤”即桌箱勤 清，物品勤擺，兩操勤做。 班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設立小隊長監(jiān)督制度，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 （四）班干部的培養(yǎng)方面 要把一個班級管理好，必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會自理。 （五）其他方面 根據(jù)學校安排，開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動、“三生四愛五心五好”活動、“說好普通話、圓夢你我他”推普活動，開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動，以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動等，抓好“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”、“一評三管好”、“做一個有道德的人”主題教育。 上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。 五、活動安排 九月份： 做好開學的各項工作； 開展紀念抗戰(zhàn)勝利 71周年教育活動； 進行文明禮儀、安全教育； 出班刊，布置教室，美化班級； 加強行為習慣的教育； 期初家訪； 進行“向雷鋒同志學習”主題教育活動； 做好學校安排的相關工作。 十月份： 抓好學生個人衛(wèi)生工作，宣傳秋季傳染病預防知識； 進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣； 出班刊； 禁毒教育月活動； 做好學校安排的相關工作。 十一月份： 開展相關競賽活動； 出班刊； 安全教育活動結； 期中家訪活動； 合學校安排，開展相應活動。 十二月份： 開展禁毒教育活動； 出班刊； 強化紀律教育、養(yǎng)成教育； 法制教育宣傳； 結合學校安排，開展相應活動。 元月份： 復習，迎接檢測； 期末檢測； 寒假工作安排。 第三篇： 2021 年秋季七年級上班主任工作計劃 2021年秋季七年級二班班主任工作計劃 班主任：鄭蓓 七年級學生剛從小學進入初中，面對他們的是一個全新的環(huán)境 —— 新的學校、新的教師、新的同學、新的課程、新的學習方法等。剛進入初中的新學生對別人的依賴非常高，自理能力較差，非常需要老師的積極的引導來適應新的環(huán)境，因此，做好初一新生的入學教育是每個班主任必須做好的第一件事，也是關系到一個班集體是否健康發(fā)展的關鍵。為更好地讓學生在初中學習、生活，本學期制定如下計劃： 一、基本情況分析： 七年級二班是新入學的新生，共 62 人，其中男生 30 人，女生 32人，寄宿生 34 人，走讀生 28 人。這些剛入學的新生還不適應初中的環(huán)境，自制能力差，時常不能控制自己，上課經(jīng)常說話、做小動作。學生的好動影響班級紀律，特別是住校生，沒有基本的生活常識，需要逐步培養(yǎng)。 二、本學期主要工作： 協(xié)調各課任教師，認真做好學生的思想轉變工作，確保教學任務的順利完成。 （ 1）及時了解學生的情況，準確把握學生對知識的掌握特點，因材施教，讓學生很快融入初中生活，以便學生更好地學習。 （ 2）面 向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生，使他們積極學習。 （ 3）及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時調整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。 （ 4）經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 重視學生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質教育。 （ 1）加強常規(guī)教育，重視養(yǎng)成教育。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保 障，一個學生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，開學第一周認真學習“中學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”“中學生一日常規(guī)”等行為規(guī)范，學校的規(guī)章制度。 （ 2）有目標才有動力。學期開始讓學生制定個人的期中目標、期末目標。以明確學習目標，注重學生素質發(fā)展及行為準則的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自 己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。努力完成自己的目標。 （ 3）培養(yǎng)班級干部。發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他 們在失敗中進步。 （ 4）積極參加學校組織的各項文體活動。教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。豐富課余生活，培養(yǎng)興趣。認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；要求學生認真上好各專業(yè)課； 做好安全教育和安全管理 對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。 重視情感教育： （ 1）要關心學生的生活，體貼 他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，及時和家長聯(lián)系； （ 2）做好和學生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 四、具體措施 充分利用班會時間向學生進行思想教育。讓學生了解《中學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行良好行為習慣教育。讓學生之間友好相處，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。 加強后進生的教育和輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正 確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排 ，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。 給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。 第四篇： 2021 年秋季小學三年級班主任工作計劃 白鴨小學三年級 班主任工作計劃