【文章內容簡介】 品舞、漢語拼音、普通話、朗誦、手工藝術、哲學、花卉養(yǎng)護與插花等課程和專業(yè)，在基礎班學有所長的前提下，積極打造葫蘆絲、鋼琴、舞蹈、書畫等精品專業(yè)，建立精品班和提高班 。加強旅游、國學、詩詞等特色專業(yè)建設 。在豐富做精好專業(yè)、打造提高老專 業(yè)、發(fā)掘建立新專業(yè)上有所創(chuàng)新，使教學內容更加全面，教學活動更加豐富，專業(yè)設置更加合理，實現(xiàn)教育教學的規(guī)范、精細、科學。二是抓好專業(yè)教師和學員骨干隊伍建設。選聘治學嚴謹、甘為老年教育事業(yè)無私奉獻的專業(yè)老師，使教師隊伍不斷充實提高 。發(fā)揮學委會的自主管理及學員骨干的組織、帶頭、模范作用，協(xié)助班主任做好學員管理工作。三是抓好教學管理。完善學制確定后各系的教學管理體系，制定好大綱與各科 (系 )的教學計劃，及時對各專業(yè)教學進行反饋與總結。抓好學科建設，加強對各專業(yè)學會的管理，學期末要通過座談、測評等形式，每學期末廣泛征求 學員對學校辦學意見和建議，不斷提高服務水平和教學管理水平。 、科 (室 )及校內社團的管理指導。一是加強社團指導。抓好對藝術院、書畫院、書畫研究會、攝影學會、文學沙龍、葫蘆絲協(xié)會等藝術社團的指導，通過定期不定期開展講座、展覽、交流、演出等活動，展示院系、社團建設取得的新成果，培養(yǎng)引導更多老年學員加入省、市書協(xié)、美協(xié)、葫蘆絲協(xié)會、攝影協(xié)會、作協(xié)等社團，積極組織他們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)和學校，發(fā)揮余熱，服務社會。二是強化科 (系 )教學管理職能。把 “ 做細、做精、做強 ” 作為科 (室 )建設的主導因素，根據(jù)專 業(yè)特點和課程安排，在推動服務管理精細化、教學水平科學化方面積極探索，將老年學員滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點，扎實做好服務管理工作。三是進一步加強教學理論研究。加強對教學規(guī)律、學科課程、老年心理等方面和老年大學建設發(fā)展規(guī)律的研究，使課程框架更加優(yōu)化，課程設置更加完善，學制設置更加合理，確保教學理論研究深入扎實有效。 ，促進教育資源合理配置，推動老年教育的覆蓋面。結合報告中 “ 大力促進教育公平，合理配置教育資源 ” 的新要求，做好 “ 吸納 ” 和 “ 推出 ” 。既學習兄弟省市老年大學先進的辦學經(jīng)驗和辦學 理念，又交流我校的辦學思路和做法 。既吸納更多的高素質專業(yè)人才進入教學崗位，又從老年學員中推出更多服務社會的優(yōu)秀藝術人才，做到共享促提高。堅持社會資源共享，合理配置老年教育資源，擴大老年教育的覆蓋面，推動 “ 四級 ” 辦學網(wǎng)絡不斷完善，讓更多老年人享受到學習的權利。加強對基層老年大學 (學校 )的業(yè)務指導，每學期召開一次分校校長會議，總結辦學經(jīng)驗，交流辦學成績，提出發(fā)展基層老年大學 (學校 )的意見和辦法，促進我市老年教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。 (五 )以精細化管理為手段，以培育積極健康、和諧向上的校園文化為目標，不斷增強文化自 覺和自信。充分發(fā)揮學校在文化建設方面主渠道、主陣地和主課堂的作用，繼續(xù)拓寬校園文化建設，鞏固文化建校成果，將文化自覺和自信轉化為廣大教工的自覺行動，使校園文化深入人心。一是提升精神文化品味。發(fā)揮墻報、櫥窗、宣傳欄等熏陶作用、校園網(wǎng)的宣傳作用，課前五分鐘素質教育的養(yǎng)成作用，藝術團 (隊 )和校內社團的鼓舞感染作用，營造 “ 敬老堅卓，開放包容 ” 的校風，倡導 “ 敬業(yè)奉獻，嚴謹求真 ” 的教風，形成 “ 尊師愛校，樂學有為 ” 的學風，形成互尊互敬、互謙互讓、互學互助、互幫互動的良好人際關系和校園氛圍。使校園文化成為師生員工遵循的理念 規(guī)范、變?yōu)槿粘Ｉ畹淖杂X行為、凝結成共同追求的美好愿望。二是加強制度文化建設。在完善 1mdash。4 年老年教育學制的基礎上、修訂完善《教學大綱》及《教學管理制度匯編》，將教育、服務和管理有機結合，堅持按章辦事，強化管理，抓好落實，使教學管理更加規(guī)范科學。三是推動物質文化建設。有計劃的更新教學設備，改善辦學條件，擴大辦學規(guī)模，成立北教學區(qū)，營造良好的辦學環(huán)境。 (六 )做好 “ 三個課堂 ” 的有機結合，學有所用，服務社會。搞活第一課堂 (課堂教學、教育 )，讓老年學員老有所學，夯實基礎 。豐富第二課堂 (社團活動、課外 活動 )，讓老年學員老有所樂，豐富精神 。拓展第三課堂 (社區(qū)活動、社會活動 )，讓老年學員老有所為，服務社會。積極組織開展 “ 紅五月 ” 、 “ 金十月 ” 葫蘆絲活動，紀念建國 65 周年書畫攝影展，建黨 93 周年文藝匯演，征文比賽， 2 次教學成果展示等豐富多彩，形式多樣的系列活動，既歌頌黨的光輝歷程和改革開放的輝煌成就 ,展現(xiàn)全市老年人、老干部和老年教育工作者熱愛黨、熱愛祖國、朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，又展示學員風采，檢驗辦學成果，為慶祝建黨 93 周年、建國 65 周年獻禮。 (七 )以加大調研宣傳工作力度為突破口，