幼兒園方案教學心得(精品8篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 10:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想 以《 36 歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領，進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》精神，圍繞幼兒園園務工作計劃，堅持求真務實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。 二、工作思路 以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。 三、主要工作 (一 )強化教育教學常規(guī)管理，促師幼共同發(fā)展。 ，由業(yè)務園長、教研組長、班主任所組成的教育教學管理體系，全面計劃、組織、調控、檢查和總結幼兒園的教育教學工作。 ，對幼兒園整體教育教學工作和教師教學情況進行檢查，善于發(fā)現(xiàn)并總結教育教學工作的典型經(jīng)驗和做法，對教育教學狀況和質量進行診斷，并及時提出改進意見。 ，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、區(qū)域活動、餐點、午睡、起床、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。 (二 )強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。 足習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。 。 (1)豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。 (2)開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶祝活動等，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。 (3)豐富創(chuàng)新親子運動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長。 (三 )加強教師培訓及基本功比賽，促進專業(yè)成長。 (1)分崗進行帶班教師、保育員培訓。舉行每月集體學習與交流，規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務關系，與幼兒建立平等的同伴關系，與領導和同事建立合作伙伴關系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。 (2)分內(nèi)容培訓：本學期主要對教師進行與家長溝通、教學技能 (講課、說課 )兩方面的專題培訓，要求教師認真按照學習培訓內(nèi)容，結合自身實際制定個人學習提高計劃，認真做好培訓記錄，通過工作實踐提高。 (1)舉行講故事，為教師提供切磋教學技藝的舞臺，促進教師相互學習、刻苦鉆研、合作 創(chuàng)新，不斷提高教書育人的過硬本領。 (2)舉行教學技能比賽，發(fā)揮骨干教師的輻射作用，引導青年教師迅速成長，加快教師隊伍建設，整體提高教師隊伍素質。 (四 )開展多樣教研活動，促進教科研工作。 ，每周五上午 10 點至 10 點 40 分為固定的教研組教研活。 、發(fā)現(xiàn)問題，針對一日環(huán)節(jié)中管理方法及出現(xiàn)的問題及時進行研討，進行反思與總結。 《指南》，組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式，深入解讀《指南》，注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、行為習慣養(yǎng)成、學習品質和社會交往能力等，堅持防止和糾正 幼兒園教育 “ 小學化 ” 。 ，集體備課每兩周至少一次，明確主題、中心發(fā)言人，集體備課成果是修改完善后的教案。 ，共同提高，每學期聽課不少于 15 節(jié)，教研組長、保教主任、副園長、園長每學期聽課不少于 20 節(jié)。 。即有教案、聽課記錄、評議記錄、教學反思，并要求有說課稿。 (五 )有效開展主題活動，促進師生能力發(fā)展。 ，豐富幼兒主題活動，扎實開展幼兒一日活動，結合主題、周計劃組織實施一日活動。 ，促進家園聯(lián)系 ，讓家長參與的教育幼兒的工作中來，共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。 ，主題活動與區(qū)域游戲有效結合，充分利用主題墻飾，進行玩教具收集，及時投放到各個區(qū)域。 (六 )加強家園一體化建設，形成教育合力，豐富教育資源。 ，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議。 ，本學期召開家長會，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。 ，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。 家長工作，充分利用家長資源，開展親子活動、實踐活動、家長當教師的活動。 幼兒園方案教學心得篇 5 活動目標： 進一步感知數(shù)字 10 的實際意義。 能從多個物品中進行 10 以內(nèi)的按數(shù)取物或按物取數(shù)。 樂意與同伴合作開展游戲活動。 活動重點：能從多個物品中進行 10 以內(nèi)的按數(shù)取物或按物取數(shù)。 活動難點：通過實際操作更好的感知數(shù)字 1
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1