【文章內容簡介】 ,部分器械木樁、繩子老化進行更換。 利用家長資源 ,做好幼兒園的綠化工作。如 :國慶期間中 1班王世豪爸爸免費為幼兒園進行樹型修剪、草地維護、炮仗花護理、 。請炮團的家長為我園種植角提供菜種 ,并指導種植、護理等工作。 加強我園綠化管理工作。本學期我園新買一批花草 ,如 :七彩扶桑、圣誕紅等各種顏色鮮艷的花 ,每天督促門衛(wèi)進行早、晚澆水、護理 ,并進行定期檢查。 二、保育工作的管理 ,堅持督促保育員規(guī)范操作。 隨著《幼兒園綱要》、《規(guī)程》的不斷深入實施 ,我園對幼兒的保育要求越來越細化 ,本著 “ 一切為了孩子 ” 的精神 ,我們后勤員工也不斷加強理論學習 ,努力配合園部做好后勤保障工作。我們始終把對保育員的培訓工作放在首位 ,每月定時組織保育員參加學習。如 :學習《規(guī)程》中的保育員職責、學習有關 “ 安全教育 ” 的文件、并對保育員進行業(yè)務知識考試 ,組織保育員到好的幼兒園觀摩學習保育規(guī)范操作 ,并進行觀摩后研討。 通過多種形式 ,幫助引導保育員提高專業(yè)理論和實踐能力。我們的保育員大多是外聘員工 ,為了調動他們的工作積極性 ,我們不僅將各項工作分配到人 ,而且細化到各個時間段 ,并采取不同形式 堅持檢查、監(jiān)督 ,對各位保育員的工作始終作到公平、公正。對外聘人員在工作和生活中遇到的困難 ,我們及時挺身相助 ,使外聘保育員能夠安心工作、愛崗敬業(yè)。在對他們關心愛護的同時 ,也不留情面地指出工作中存在的問題并督其整改。因為 ,我們要把好安全關 ,對孩子的一切負責 ,這是不能有絲毫馬虎的。另外 ,保育員的精神風貌和工作作風同樣代表幼兒園形象 ,為提高保育員的思想水平 ,注意加強品德教育 ,針對保育員隊伍出現的一些問題進行討論和評價。并組織全體保育員學習員工手冊 ,讓保育員了解幼兒園的各項規(guī)章制度 ,在季節(jié)更換、氣候變化時 ,指導保育員 在不同氣候環(huán)境中如何做好保育工作 ,為穩(wěn)定保育員的思想、注意關心保育員的生活情況 ,了解保育員飲食、生活情況并及時調整。對生病的保育員給予關心和愛護 ,使保育員隊伍漸趨穩(wěn)定。 ,“ 小組長 ” 能起帶頭作用 ,團結協作的精神 ,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。在我們的保育員隊伍中 ,有黨員 ,有高中畢業(yè)生 ,為了更好地提高保育員的素質 ,讓新來保育員參加教育學院的保育員培訓班 ,我們每個月一篇保育日記 ,提高保育員的寫作能力。提供各類書籍 ,鼓勵保育員在空閑時間多學習。各種活動都邀請保育員一起參與 ,在一個學期的努力 ,我們保育員的整體素質有所提高。對學習的積極性也有所上升。 “ 日常規(guī)范操作 ”, 請保健醫(yī)生為保育員做輔導培訓 ,通過實際操作、觀摩交流 ,加大督 促和檢查的力度 ,使每位保育員能明確 “ 日常規(guī)范操作 ” 的要求 ,正確配比使用。認真指導和協助保健醫(yī)生做好全園的衛(wèi)生工作 ,每周定期進行衛(wèi)生檢查 ,每周不定期檢查各班消毒情況 ,及時指導和督促各班做好消毒工作。加強幼兒的膳食管理 ,認真觀察幼兒的進餐情況與保健醫(yī)生研究協商及時調整各種食物的數量和營養(yǎng)搭配。同時督促保健醫(yī)生跟蹤觀察及時了解幼兒生長發(fā)育情況 ,對營養(yǎng)計算不足的部分 ,予以調整和補充。 ,組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責任制》 、《燒煮烹調衛(wèi)生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周 “ 幼兒食譜 ”, 并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討 ,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。還有孩子回家說 :“ 幼兒園的飯菜比家里面的好吃多了。 ” 正是有那么出色的廚房工作人員 ,我們的孩子才能長的又高又強壯。 、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛(wèi)生法》、進一步明確各崗位的職責 ,日常規(guī)范操作 ,把幼兒的安全、健康放在首位。 三 .采購工作和財產管理方面 。除在規(guī)定的日期領物外 ,對于園 內的各類公開活動 ,能根據教師的需要 ,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園 ,堅持園內 “ 購物申請 ” 制度 ,充分發(fā)揮有限資金的作用。 ,提高園產的周轉使用率。做好幼兒伙食費的結算 ,并向家長公布 。做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作 。保存好幼兒下學期要使用的物品。 本學期園內所用的日常用品 和幼兒的食品大部分采用廠貨送貨的方式或大商場購進。因此有計劃地制定好采購計劃 ,保證幼兒園日?；舅柰狻Ｔ谪敭a管理也漸趨規(guī)范化、制度化。對于教師所需的教學用品及時組織采購 ,并注意節(jié)約資金和物品的質量。每月定期與保 管員對賬 ,檢查財產提醒保育員注意保管和愛護財產 ,保證財產的安全 ,不出現流失情況。對需維修的物品及時登記及時聘請人員來園維修并登記做好記錄 ,對園中物品的損壞和修復情況做到心中有數。 四 .衛(wèi)生保健方面。 (一 )完成托幼機構衛(wèi)生保健臺帳。 、及時完成營養(yǎng)分析。 膳食管理工作是保教工作的基礎 ,也是家長最為關心的問題 ,在過去的一年里 ,。我園的保健醫(yī)生認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量 ,嚴格按照婦保所六大營養(yǎng)素 :蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標準 ,根據季節(jié)特點 ,綜合考慮 經濟、營養(yǎng)、可操做性等因素 ,制定出適合幼兒口味 ,有助于幼兒消化吸收的食譜 ,每日觀察幼兒進餐情況調整食譜 ,每月按時完成一次營養(yǎng)分析。 ,公布營養(yǎng)分析結果 ,聽取各方意見 ,不斷提高食譜質量制定每日配膳單 ,在每季的營養(yǎng)測查中 ,幼兒所需營養(yǎng)都能達到標準。 定期開展每月一次的召開膳委會會議 ,共同探討膳食管理問題。在會上 ,由保健醫(yī)向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養(yǎng)的搭配 ,并認真聽取了家長的建議和意見。由關工委奶奶及時反饋膳食意見表 ,并根據反饋意見及時更改食譜 ,如在下午的點心中 ,增加了主食、及注意粗、細糧的合理搭配等 。廚房人員嚴格按照把關 ,做好進入倉的記錄 ,杜絕腐爛變質等食物入廚房。 、全日觀察記錄。 認真執(zhí)行晨間檢查制度 ,做到 “ 一摸二看三問四查 ”, 判斷幼兒健康狀況 ,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現有患傳染病的幼兒入園 ,立即進行隔離觀察 . 幼兒園學期末教學心得怎么寫（精選篇 6） 學期即將結束，回顧本學期中一班孩子、老師的變化，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了老師在不斷的進步、天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。 回顧這學期的工作，我們在園領導的正確指導、支持幫助下，在我們中一班的兩位教師的齊心配合 下，依據《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點，結合本班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步，現將總結如下： 一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長 跨入中班孩子們明顯