小學(xué)班主任班級心得體會(編輯修改稿)
2024-09-02 10:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。 四、今后努力方向 金無足赤，人無完人 ，在工作中難免有許多缺陷，例如： 思想教育重點不夠明確，平時對于學(xué)生整體照顧不夠等。 要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對。學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。 加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。 在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 加大鼓勵和表揚力度。 總之，在本學(xué)期的班主任工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生。 小學(xué)班主任班級心得體會 3 20__年小學(xué)四年級班主任一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫 助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù) .下面我把工作做簡要的匯報總結(jié) : 一、師德表現(xiàn) 平時積極參加全校教職工大會及黨員大會 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件 ,關(guān)心國內(nèi)外大事 ,注重政治理論的學(xué)習(xí) .配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。 二、教育教學(xué)情況 在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點： 深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中 ,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點 .并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 的及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平 . 認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮 ,發(fā)散學(xué)生的思維 ,注重綜合能力的培養(yǎng) ,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性 ,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)保證每一節(jié)課的質(zhì)量 . 認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見 ,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué) ,努力探索適合自己的教學(xué)模式 .本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié) ,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大 . 注重教育理論的學(xué)習(xí) ,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng) 用于課堂 ,做到學(xué)有所用 . 三、班主任工作情況 本年度我繼續(xù)擔(dān)任四年的班主任，多年半的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定 ,學(xué)習(xí)氣氛濃厚 ,同學(xué)互幫互助 ,在各項活動中表現(xiàn)突出 . 以上是我本學(xué)期的工作總結(jié) ,不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正 .我一定再接再厲 ,努力工作 . 小學(xué)班主任班級心得體會 4 大家好 !班級管理確是一項長期而繁瑣的工作。在這我談?wù)勥@半學(xué)期來，我對班級管理的一些做法： 教育家葉圣陶先生說過： 教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ?? 所以我作為四年級 (3)班的班主任，在工作中，我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，尤其是本年級是低年級向高年級轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期。 應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期 ?如何培養(yǎng)良好的班風(fēng) ?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣 ?我認(rèn)為，從小
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