小學(xué)生如何寫心得讀書筆記(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 10:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寫完了最后一 行作業(yè)，就開始行動了。我首先從整理我的房間開始，我把圖書放到原位，把作業(yè)放回書包，把不穿的衣服疊好，并放回衣柜里，又把書桌也整理了一 下。 讓人覺得又清爽又舒適。 第二個目標(biāo)是客廳，客廳也好久沒有整理了。 我先把沙發(fā)下的垃圾用條帚掃了一遍，再把茶幾上的東西應(yīng)留的留，該丟的丟。 第三個任務(wù)是做飯，做一頓美味可口的飯。我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到黃瓜和西紅柿上。我決定先切西紅柿。把西紅柿洗凈，剛想用刀切，可是又一想：切到手怎么辦 呢 ?還是用水果刀吧，即使切到手也不會流太多血。我立刻拿來水果刀，把西紅柿切成塊，放在盤子里，再灑上糖，這樣一道涼菜就做好了，我正準(zhǔn)備做下一道菜 時，門外傳來媽媽與鄰居的談話聲。沒時間做黃瓜了 !我把洗好的黃瓜放在桌子上，然后飛快地藏了起來 ，媽媽一進門就說： “ 我家來田螺姑娘了嗎 ?” 我探出頭 來： “ 是說我嗎 ?” 媽媽樂得嘴都咧到耳朵根了 ! 雖然這道菜我做的不是很好，但媽媽還是笑呵呵的，我們家并不是很富裕，但很溫馨，我愛這個充滿歡聲笑話的家。 小學(xué)生如何寫心得讀書筆記篇 5 通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，最大感受是孩子漸漸明白了什么叫尊老愛幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤儉節(jié)約，什么叫寬容大量 ?? 這一切一切，都是讀《弟子規(guī)》給孩子帶來的收獲。 以前，孩子性格比較自我，對長輩的教誨不當(dāng)回事，學(xué)習(xí)過 “ 父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須 順承 ” 的時候，我感受到了孩子實實在在的變化，給她講的話慢慢能聽進去了，也開始在逐漸踐行著。記得感受最深的是，有時大人之間的有些矛盾瑣事無意被孩子聽到，孩子用《弟子規(guī)》中家庭和睦、生氣傷身來勸說大人。 看著孩子的點點變化，我們確實感覺長大了，懂事了。 小學(xué)生如何寫心得讀書筆記篇 6 “ 書 ” ，我們再也熟悉不過，課桌上的 “ 餐具 ” ，天上的 “ 太陽 ” ，生活中的 “ 水 ”, 我們的 “ 心臟 ” 。書是我們精神中的 “ 鈣鐵鋅錫維生素 ” ，幫助我們的精神 “ 茁壯成長 ” 。它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細(xì)細(xì)的品嘗 每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。 偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過： “ 書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。 ”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書，為我們的學(xué)習(xí)打好堅固的基礎(chǔ)。 書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉， 是機器上的一臺發(fā)動機?；蚴钦f，只有他才能使我們的血液流動，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要 “ 讀好書、好讀書、讀好書 ” 把冰心的言論銘記在心。 記得那時一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。 在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物 .“ 神犬探長 ” 、 “ 青蛙博士 ” 、 “ 波卡 ” 、 “ 小洼人 ” 、 “ 米奇 ” 、 “ 鴕鳥巴巴 ” ，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每一個動物的生活習(xí)性，正是我們擁有 一個可愛的地球母親，才找來了許許多多的生靈。 正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠 “ 地球 ” 。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當(dāng)這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時間，中國出現(xiàn)干旱，就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊，讓地球不再變得的
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