關于教師踐行四講四有心得體會4篇(編輯修改稿)
2025-09-02 10:06 本頁面
【文章內容簡介】 礎，就是大家都講規(guī)矩、有紀律。如果作為團隊領導的學科帶頭人，不講規(guī)矩，沒有紀律，那么團隊成員將離心離德，最終將土崩瓦解。如果普通 的科研人員，不講規(guī)矩、不守紀律，則會給人蠻橫無理的印象，也難獲得其他人員的幫助，最終也不可能有長足的發(fā)展。 講道德、有品行，就是要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。目前，我們國家最重要的任務是發(fā)展經(jīng)濟，進行社會主義建設。一切工作都圍繞國家建設，為國家建設而服務。然而，我們整個社會，與其說是一臺大機器，不如說是一個生命體。構成社會這一生命體的物質基礎，是各種經(jīng)濟指標、先進技術、生產力等，而社會上人們所崇尚的道德品行標準，則是整個社會 的精氣神。因此，作為先進分子的共產黨員，講道德，有品行，也是最基本的要求。在高校中，只有那些講道德、有品行的教師，才會受到學生的尊重。道德感不強，品行低劣的教師，對教育的危害非常大，所謂上梁不正下梁歪，這樣的教師，有很大可能會影響到學生，造成下一代沒有道德素養(yǎng)，不具備良好的品行。而當個體沒有道德感和良好的品行，與之相處的人們就不可能有舒暢的心情與之相處，從而導致社會負能量增加，影響所有人的幸福感。 講奉獻、有作為，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中當標兵、作模范。 一個社會要發(fā)展，必須要有一批人做作為，而且還要甘于奉獻。毛主席在《紀念白求恩》中說過： “ 我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。 ” 顯然，人活在世上，有衣食住行的要求，但是，如果一個人只安于滿足基本的生活需求，或者只追求個人享樂，其生活必然缺乏一種更高層次的成就感與使命感。一個人無論能力大小，只要有心去為他人著想，為他人的幸福努力，都可以有所作 為，有所貢獻。人類，是群居動物，也已經(jīng)結成了更高形式的 “ 社會 ” 。因此，講奉獻、有作為可以獲取人生的意義與使命感。作為在高校中的中國共產黨員，如果沒有講奉獻、有作為的精神，將會和大環(huán)境格格不入。因為，教育和科研，恰恰是人類社會中最無法用金錢來衡量的東西，如果一份付出就熱切期待一份回報，則會活得非常痛苦，甚至失去心理平衡。假如，高校教師有了奉獻的精神，有了作一番事業(yè)的打算，再苦再累，都會有著一種快樂的感覺。因此，講奉獻、有作為更應該是高校教師黨員的基本要求。 教師踐行四講四有心得體會第三篇 作為一名研究 生黨員，在即將步入社會之刻認真學習 “ 兩學一做 ” 精神，深刻反思學習和生活中的思想、態(tài)度、紀律和作風等，這種精神與 “ 自強不息 ” 的校訓要求是一致的，扎實學習，積極實踐，將理論學習與實踐活動積極結合起來，自律自強提高自身素質，爭取做一名合格黨員。 學習是燈，用正能量照亮前進的方向 學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范 。學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝，統(tǒng)一思想行動。對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學習領會黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。三人行，必有我?guī)?。這個信息爆炸、知識高速增長的最好時代，能搜索到豐富的資料，身邊不缺乏優(yōu)秀的人才，專業(yè)領域科研道路上的 “ 大牛 ” 。就像前校長錢偉長先生的教誨， “ 我沒有專業(yè)，國家的需要就是我的專業(yè) ” ，國家的需要就是他學習的方向，錢先生開創(chuàng)了諸多第一，在力學、材料等多個領域取得了開拓性的偉大成就。 “ 活
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