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關(guān)于教師踐行四講四有心得體會(huì)4篇-wenkub

2024-09-02 10 本頁面
 

【正文】 群體所有的同志們都可以這樣被群眾認(rèn)可。在我入黨過程中,始終把一名黨員同學(xué)作為自己的榜樣。這篇文章一出,立馬在網(wǎng)上引發(fā)熱議。當(dāng)時(shí)的我感動(dòng)而震撼,這種一直以為是電視上夸張出來的典型人物,原來自己的長輩就如此的讓人肅然起敬。當(dāng)我提醒他這些東西可以隨身帶走時(shí),老舅卻很嚴(yán)肅的拒絕:不是自己的東西不能拿。而我自己有著切身的體會(huì),守紀(jì)律難,但是會(huì)受到群眾的尊敬。對(duì) 于我這樣一名普通的大學(xué)生黨員,談及馬克思主義信念、共產(chǎn)主義信念顯得過于宏大,但是我始終相信,黨員始終是一群先進(jìn)的集體,而中國共產(chǎn)黨,就是實(shí)現(xiàn)我們國家和民族復(fù)興最堅(jiān)定的力量。在入黨后的這一年,這是自己一直思考的問題。 我們都聽過太多像宋學(xué)義這樣的先進(jìn)典型黨員,也見過貪污受賄,侵害國家利益的腐敗黨員。聽完這些,我問父親,宋學(xué)義為什么這么做 ? 因?yàn)樗屈h員啊。 “ 狼牙山五壯士 ” 的壯舉固然可歌可泣,但是父親講述宋學(xué)義建國后的故事卻帶給了我更大的震撼。關(guān)于宋學(xué)義,很多人耳熟能詳?shù)墓适戮褪窃诶茄郎侥强v身一跳。 教師如何踐行四講四有,四講四有心得體會(huì)又如何去寫,在兩學(xué)一做大潮的影響下,教師的四講四有也是推行的轟轟烈烈,下面是小編為大家整理的關(guān)于教師踐行四講四有心得體會(huì),請(qǐng)您參考。 1941 年秋,面對(duì)日寇的大掃蕩,為確保主力部隊(duì)和人民群眾安全轉(zhuǎn)移,宋學(xué)義所在班奉命擔(dān)負(fù)牽制敵人這一重任。返鄉(xiāng)后,擔(dān)任村里黨支部書記的宋學(xué)義有著國家的傷殘補(bǔ)助,但是宋家的生活仍然過得十分 拮據(jù), “ 他都拿給村里的貧困戶了 ” 。 隨著年齡的增長,黨員的概念在我心中越來越深。在我們身邊,既有嚴(yán) 于律己、熱心助人的師生黨員,也有信仰迷失,不求上進(jìn)的 “ 高齡 ” 黨員。 中央辦公廳只給我們的方向是 —— 作為一名合格黨員,必須做到 “ 四講四有 ” :講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。 無規(guī)矩不成方圓。 高三的暑假,老舅來到鄭州看病。當(dāng)時(shí)我僅僅是對(duì)老舅的古板感到些許不解。這也解開了我心中存在已久的疑惑,為什么無論是家鄉(xiāng)的普通村民,還是身家過億的富豪,都對(duì)他敬重有加。在他人需要幫助的時(shí)候,無論現(xiàn)實(shí)情況多么危險(xiǎn),都可以伸手幫助,這就是對(duì)黨員 “ 四講四有 ” 最好的踐行。他是上海大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的秘 書長,認(rèn)識(shí)的人提到他,無不交口稱贊,他帶給我最大的感覺,就是身上這一股正能量。我們理應(yīng)比普通人奉獻(xiàn)的更多,也應(yīng)更加優(yōu)秀。 講政治、有信念,就是要對(duì)黨忠誠,挺起理想信念的 “ 主心骨 ” ,做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨。尤其對(duì)于工作在科教一線的大學(xué)教師,講政治、有信念更為重要。有了正確的政治態(tài)度,才能夠有底氣,有信心抵制不良風(fēng)氣和現(xiàn)象,才能夠與不好的現(xiàn)象作斗爭,弘揚(yáng)正義的社會(huì)正能量。那么,當(dāng)個(gè)人的事情與團(tuán)體的事情相沖突的時(shí)候,團(tuán)體和團(tuán)體利益相沖突時(shí),則需要正確的方式來處理。同樣, 作為高校教師,肩負(fù)教書育人的重大責(zé)任,將一種講規(guī)矩、有紀(jì)律的作風(fēng),自己做到,傳承下去,是不可推卸的責(zé)任。如果普通 的科研人員,不講規(guī)矩、不守紀(jì)律,則會(huì)給人蠻橫無理的印象,也難獲得其他人員的幫助,最終也不可能有長足的發(fā)展。然而,我們整個(gè)社會(huì),與其說是一臺(tái)大機(jī)器,不如說是一個(gè)生命體。道德感不強(qiáng),品行低劣的教師,對(duì)教育的危害非常大,所謂上梁不正下梁歪,這樣的教師,有很大可能會(huì)影響到學(xué)生,造成下一代沒有道德素養(yǎng),不具備良好的品行。毛主席在《紀(jì)念白求恩》中說過: “ 我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。一個(gè)人無論能力大小,只要有心去為他人著想,為他人的幸福努力,都可以有所作 為,有所貢獻(xiàn)。因
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