愛心教育幼兒心得體會(huì)5篇(編輯修改稿)
2024-08-29 05:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。 三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在班級(jí)主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育。 四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘自然教 育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、 119 消防日等都開展了系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。 四、教育教研：積極參與，共同成長 5 月底我園開展的園本培訓(xùn)開放日活動(dòng)，得到了家長的一致好評(píng) 。在我們的教研組工作中，緊緊圍繞視頻教學(xué)觀看，年輕教師的匯報(bào)課和骨干教師的觀摩課等形式，幫助青年教師成長，通過教研活動(dòng)的開展，真正滿足了教師的成長需求 ，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。 愛心教育幼兒心得體會(huì)（精選篇 4） 時(shí)間過隙，在水區(qū)教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的 `支持下，在總園長 __的帶領(lǐng)下，我園立足本園實(shí)際，以關(guān)注幼兒為教育根本，以保教結(jié)合為實(shí)施原則，以貫徹綱要為工作主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為保障，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項(xiàng)工作， 20__年度工作總結(jié)如下： 一、強(qiáng)化園務(wù)管理，提高辦園質(zhì)量 迎接檢查 20__年，我園迎接市級(jí)、區(qū)級(jí)、社區(qū)級(jí)各類檢查均獲好評(píng)。 優(yōu)化辦園條件 為給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境， 20__年我園先后完善了戶外操場跑道、戶外沙水池、國 旗桿項(xiàng)目，購置了戶外大型玩具，增設(shè)了圖書室，添置了戶外、戶內(nèi)玩教具。院落統(tǒng)籌規(guī)劃，利用有限的空間開辟幼兒種植區(qū)域，讓幼兒感受大自然，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，形成了優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。 安全常抓不懈 安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患于未然。為保障園所安全運(yùn)轉(zhuǎn)，我園從教職工思想上狠抓安全，開展了安全教育宣傳，簽訂安全責(zé)任書；從硬件上杜絕安全隱患，改造了消洗間，飲水機(jī)按時(shí)更換濾芯；從行動(dòng)上落實(shí)安全工作，教職工定時(shí)進(jìn)行體檢，每學(xué)期開展地震、防火、防暴恐、防踩踏等安全演練，將安全工作常態(tài)化，以保證安全 工作落到實(shí)處。 園所人文建設(shè) 引導(dǎo)教職員工愛園如家，傾聽教職工心聲，靈活調(diào)整工作方式，變 “ 監(jiān)督、檢查 ” 為 “ 計(jì)劃、幫助 ” ，引導(dǎo)他們知道為什么做、如何做，教會(huì)他們?cè)趺醋觥? 二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量 讀書學(xué)習(xí)，增長智慧 為培養(yǎng)教職工樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)的良好習(xí)慣，我園要求教師按時(shí)開展讀書會(huì)、分享會(huì)、導(dǎo)讀會(huì)。寫心得，在交流中獲得教育智慧，從而提升教師為人師表的覺悟。 培訓(xùn)多樣，提高素養(yǎng) 教師的素質(zhì)高低決定了教育質(zhì)量的優(yōu)劣，我園定期對(duì)教師開展各類培訓(xùn)。 有業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)，崗位培訓(xùn)和特色建設(shè)培訓(xùn)等。 全體教職員工 衛(wèi)生保健 — 消毒液的配比、衛(wèi)生保健 — 春季傳染病的預(yù)防、衛(wèi)生保健 — 有關(guān)衛(wèi)生保健表格的填寫、衛(wèi)生保健 — 秋季傳染病的預(yù)防 全園教師 衛(wèi)生保健 — 幼兒午睡的管理 全體保育人員 消毒液的配比、保育一日流程、紫外線燈的適用范圍及條件、幼兒園意外事故的急救知識(shí)、消毒衛(wèi)生常識(shí)、秋冬季幼兒護(hù)理常識(shí)、班級(jí)的消毒劑正常流程、幼兒午睡管理、 食堂人員 食堂食品安全培訓(xùn)（ 17 次） 通過培訓(xùn)，教職工不斷汲取優(yōu)秀工作理念，開展教學(xué)練兵，在實(shí)踐中進(jìn)步，在實(shí)踐中提高。 拉手幫扶，共同成長 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 、 “ 拉手幫扶 ” 的形式，使新教師得以老教師
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