freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

初中英語教研組工作計(jì)劃最新5篇(編輯修改稿)

2024-08-28 09:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)角度,轉(zhuǎn)換中,讓我最為高興的事是它提供給我不斷與年輕人相遇的機(jī)會(huì),與他們相處的每一個(gè)時(shí)刻都充滿了教育學(xué)習(xí)的潛在機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)的教師們應(yīng)該是學(xué)校最寶貴的資產(chǎn),他們所學(xué)的是教育系統(tǒng)的最珍貴的財(cái)富,也是最值得被分享的。教研組工作依據(jù)學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的任務(wù)框架完成任務(wù), 同時(shí)進(jìn)行教學(xué)研究工作,培養(yǎng)年輕教師。工作計(jì)劃如下: 一教研組基本情況 __中學(xué)英語教師一線工作者有 36名, __骨干教師名, __市骨干教師名 。研究生名 。以 __骨干教師為引領(lǐng),__市骨干教師為紐帶,青年教師為成長點(diǎn),形成了活力四射的英語教研組,在金云老師十一年的辛苦帶領(lǐng)下成長了一批中堅(jiān)骨干力量教師,營造了團(tuán)結(jié)互助氛圍極濃的教學(xué)研究氛圍,我們將發(fā)揚(yáng)秉承這種精神,繼續(xù)前行發(fā)展,并將與 __中學(xué)的發(fā)展切合點(diǎn),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。 二工作任務(wù)明細(xì)表 20__年教研組活動(dòng)集中為四次,每個(gè)月一次,每次有個(gè)一個(gè)專題研究和工作任 務(wù)下達(dá)。 教研時(shí)間:每月星期三下午第五節(jié)課。 初一備課組長宮 __,初二備課組長賀 __,初三備課組長王 __,三位教師引領(lǐng)本組工作,要做到集體備課,分配組工作任務(wù),培養(yǎng)年輕教師,聽課評課指導(dǎo)工作,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,督促指導(dǎo)教師課堂教學(xué)行為,推行學(xué)校課堂教學(xué)改革等等。 三備課組教研組活動(dòng)時(shí)間: 時(shí)間 教研組 初一集體備課 初二集體備課 初三集體備課 9 月 周三下午 3 周一下午六 每周二下午六 每周三下午第 6 節(jié) 10 月 周三下午 3 周一下午六 每周二下午六 每周三下午第 6 節(jié) 11 月 周三下午 3 周一下午六 每周二下午六 每周三下午第 6 節(jié) 12 月 周三下午 3 周一下午六 每周二下午六 每周三下午第 6 節(jié) 四初一備課組工作任務(wù) ,認(rèn)真完成預(yù)習(xí)卷子使用。 ,并出細(xì)則。 ,以便豐富學(xué)生對英語興趣,形成初一公開課一道風(fēng)景線。 ,并了解編教材意圖,用好教材,積累經(jīng)驗(yàn)和素材。 ,從備課組長開始,組內(nèi)完成聽評課任務(wù),形成材料。 ,語言語調(diào)培養(yǎng),形成良好的英語思維能力和交際能力。 。 21 世紀(jì)英語報(bào)。 五初二備課組工作任務(wù) ,繼續(xù)推行預(yù)習(xí)卷子 ,并進(jìn)行聽評課,形成材料。 ,分析問題縮短差距。 。 世紀(jì)英語報(bào)中加強(qiáng)。 ,并上報(bào)。 六初三備課組工作任務(wù) 。 。 。 世紀(jì)英語報(bào)使用。 20__年中考脈搏。 六主題式聽評課課堂教 學(xué)改革 1 核心的內(nèi)容是: (1)主題明朗。通過捕捉聽課的細(xì)節(jié),歸納出一個(gè)最主要的,能起提綱挈領(lǐng)作用的中心詞句作為主題,評課的內(nèi)容緊緊圍繞這個(gè)主題。 (2)評論深刻。理論和實(shí)際相結(jié)合,引用的理論先進(jìn)而科學(xué),聽課時(shí)捕捉最突出的一個(gè)主題下的課堂細(xì)節(jié),評課有成效、有指導(dǎo)意義、有啟發(fā)空間。 : 1)所有教師研究同一主題 具作步驟如下: (1)以教研組為單位,確定研究主題,如導(dǎo)入、過渡與小結(jié)的藝術(shù),教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè),重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握,課堂提問的藝術(shù),課堂評價(jià)藝術(shù),教學(xué)方法與媒體的利用,課堂紀(jì)律 控制與偶發(fā)事件的處理,教師行走路線與肢體語言等。 (2)教師圍繞主題進(jìn)行聽評課。評課時(shí)先互相交流各自的聽課筆記,找出差異,然后再圍繞主題與差異展開討論,進(jìn)行 “ 病理 ” 診斷與分析。 (3)對照其他教師的成功
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1