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正文內(nèi)容

高二地理教師個人工作計劃(編輯修改稿)

2025-08-28 01:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和應對初中升學考試的能力,最終使學生從 “ 學會地理 ” ,走向 “ 會學地理 ” ,順利地通過升學考試 。 二、具體工作 抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課 。保障每節(jié)一練。 認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。 充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。 申請購置教學必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。 積極參加教研教改活動,在教研組,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。 教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。 認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。 參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。 擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。 每次月度考試后,全面做好每個學生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。 地理教師個人工作計劃 作為一名教師,在發(fā)揮自己專業(yè)所學的同時,應不斷完善個人業(yè)務水平。高中地理教育是基礎教育,但面對高考愈來愈 激烈的競爭,對地理教師也提出了更高的要求,如果不繼續(xù)學習和提高將會被社會所淘汰。針對這一要求,我對自己本學年工作、學習制訂以下計劃: 一、教學要求 《基礎教育課程改革綱要》、《地理課程標準》和《考試說明》,落實教學目標。培養(yǎng)學生的地理素質(zhì), 二、明確教學任務。 高中文
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