4李口小學(xué)閱覽室工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-08-27 16:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利 第 9 頁(yè) 共 19 頁(yè) 用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生 德、智、體、美等全方面發(fā)展。 三、工作思路 安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每期不少于 1 次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生 借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每次輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。 每學(xué)年有新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。 做好圖書(shū)登記。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。 與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼 音讀物的集體閱覽；中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好 “ 讀書(shū)課 ” 。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。 教師圖書(shū)全天開(kāi)放。 圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。 圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。 學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每期不少于一次。 第 10 頁(yè) 共 19 頁(yè) 2024 年 9 月 耿鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書(shū)室（閱覽）室工作計(jì)劃 （ 20242024 學(xué)年度） 我校圖書(shū)館具有突出特點(diǎn)是， 能夠吸引到廣泛師生借閱，為使我校圖書(shū)館攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，故而在本年度，我校制訂了如下工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 。 在變 “ 應(yīng)試教育 ” 為 “ 素質(zhì)教育 ” 的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的 “ 第二課堂 ” ，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知、收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。 二、工作目標(biāo) 。 ，增加圖書(shū)數(shù) 量，增添管理設(shè)備。 ，使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中 第 11 頁(yè) 共 19 頁(yè) 培養(yǎng)情感，陶冶情操。 ，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。 ，認(rèn)真舉辦讀書(shū)筆記、文摘卡、百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，顯示我校圖書(shū)館的特色。 ，充實(shí)自我。 ，為教學(xué)、教研服務(wù)。 三、具體實(shí)踐。 管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。（ 1）科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。（ 2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。（ 3）加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù) 學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并 順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。（ 4）做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)、雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。（ 5）填寫(xiě)好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格： a、圖書(shū)、音像資料、過(guò)刊和雜志總括表。 b、圖書(shū)音像資料、購(gòu)置驗(yàn)收單。 第 12 頁(yè) 共 19 頁(yè) c、圖書(shū)、音像資料報(bào)刊雜志注銷(xiāo)申批表。 d、圖書(shū)、音像資料、雜志，過(guò)刊明細(xì)賬。 e、剔除登記表。 f、圖書(shū)館學(xué)生管理員工作情況記錄表。 協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展 “ 閱讀節(jié) ” 的活動(dòng)。（ 1）為教導(dǎo)處評(píng)比“ 書(shū)香班級(jí) ” 和 “ 閱讀之星 ” 提供班級(jí)與學(xué)生圖書(shū)借閱情況資料及班與學(xué)生進(jìn)閱覽室情況資料。（ 2）每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。以鼓動(dòng)學(xué)生做好圖書(shū)管理員的積極性。
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