【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 報(bào)告專(zhuān)項(xiàng)治理 “ 庸、懶、散 ” 自查自糾情況報(bào)告 自縣局（公司）開(kāi)展 “ 庸、懶、散 ” 專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì) “ 治庸、治懶、治散 ” 的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問(wèn)題，剖析了存在問(wèn)題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下： 一、存在的主要問(wèn)題： 思想覺(jué)悟不高。本人向上進(jìn)取心不夠好，很多時(shí)候想學(xué)、 第 10 頁(yè) 共 22 頁(yè) 想做一些事，總是以時(shí)間不夠?yàn)榻杩?，懶懶散散，不思進(jìn)取。 學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。本人學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于書(shū)本上的知識(shí)，不關(guān)系實(shí)際操作能力。學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性也做的不好，有許多東西學(xué)完就丟，不能學(xué)以致用 。 工作主動(dòng)性欠缺。對(duì)自己要求不嚴(yán)，往往滿足于完成任務(wù)，對(duì)于如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考不夠。 二、存在問(wèn)題的原因： 沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。作為為老百姓服務(wù)的人員，沒(méi)能?chē)?yán)格要求自己，對(duì)待工作有畏難情緒，總覺(jué)自己做不好，所以向上的進(jìn)取心不足。 自身學(xué)習(xí)不夠。自身思想素質(zhì)與理論水平不高，特別對(duì)“ 三個(gè)代表 ” 、 “ 科學(xué)發(fā)展觀 ” 和 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 等重要思想理解不夠透徹和深入，沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上的偏差。 自身素質(zhì)不高。無(wú)論思想意識(shí)還是工 作上，有圖完成就行的觀念，不管完成的好不好，效果怎么樣。有時(shí)候說(shuō)話做事欠考慮，不該說(shuō)的隨口而出，圖一時(shí)之快，沒(méi)考慮造成的影響和后果。 三、問(wèn)題的整改措施： 刻苦學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和工作水平。要自覺(jué)把理論學(xué) 第 11 頁(yè) 共 22 頁(yè) 習(xí)做為自己行動(dòng)的前提，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，扎實(shí)深入學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，不斷提高工作水平和工作效率，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干。 開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。要敢于沖破傳統(tǒng)理念，要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上大膽突破創(chuàng)新，保持吃苦 耐勞的工作作風(fēng)，努力將工作做的最好。 第三篇：治理庸懶軟散自查報(bào)告治理 “ 庸懶散軟 ” 自查報(bào)告 為切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高執(zhí)行力、操作力、落實(shí)力、團(tuán)結(jié)力、發(fā)展力，提升工作效能、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，著力解決履職不力、效能不高、紀(jì)律不嚴(yán)、合力不強(qiáng)等 “ 庸、懶、散、軟 ” 等問(wèn)題，確保工作順利推進(jìn)，營(yíng)造良好的工作氛圍，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)精神，為開(kāi)展治理 “ 庸懶散軟 ” 活動(dòng)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。進(jìn)入自查整改階段之后，我堅(jiān)持活動(dòng)的基本原則，根據(jù)治理重點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)照 “ 庸懶散軟 ” 四個(gè)方面的各種表現(xiàn)，結(jié)合自身工作實(shí)際，深 入細(xì)致地查找存在的問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施，為切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下： 一、主要問(wèn)題 （一）思想方面。進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想不太積極，不主動(dòng)找原因、積極解決問(wèn)題，使自己工作陷于被 第 12 頁(yè) 共 22 頁(yè) 動(dòng)。黨員作用發(fā)揮不夠充分，在工作中有意見(jiàn)不敢提，對(duì)發(fā)現(xiàn)的庸、懶、散、軟現(xiàn)象不敢指出，對(duì)偏離為人民服務(wù)宗旨的情況不敢反映，沒(méi)有充分發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的作用。 （二）工作方面。 工作主動(dòng)性有所欠缺。對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán) 格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作、更好地完成工作思考得不夠。 （三）學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往在單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書(shū)本學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。 二、原因分析 一是宗旨觀念不強(qiáng)，自身定位不準(zhǔn)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上，沒(méi)有真正付諸實(shí)踐。作 為一名人民公仆，沒(méi)有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，滿足于表面上不出問(wèn)題。怕講實(shí)話得罪人，怕得罪領(lǐng)導(dǎo)，被給小鞋穿，怕得罪同志，在單位受排擠。 二是自我要求不夠嚴(yán)格，反映出一定程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)， 第 13 頁(yè) 共 22 頁(yè) 有圖 “ 完成任務(wù) ” 的觀念，不講究精益求精，而是草率了事；有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán) 境，圖一時(shí)之快，該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的也隨口而出，沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。自我要求有所放松，忽視了 自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問(wèn)題。工作中有依賴(lài)思想，滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 三是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。特別是對(duì)堅(jiān)持鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高，沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué) 的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。 三、整改措施 （一）求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨的思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力：一是想問(wèn)題、辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí) 第 14 頁(yè) 共 22 頁(yè) 效，不搞形式主義，不擺花架