【文章內(nèi)容簡介】 切身體會到在這次教育實踐活動中最大的收獲是給了我們一次比較系統(tǒng)地學習的機會，我個人認為這次教育實踐活動對我本人的觸動還是很大的。我靜下心來好好反思了一下自己的思想、自己 的行為、自己的工作。回頭看看自己這幾年走過的路，做過的事，同時，對照習近平總書記 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的重要批示，并以此為鏡子，認真回顧和檢查了自己近幾年來在干凈做事、正派做人及工作能力等方面存在的問題。現(xiàn)作如下分析： 一、存在的突出問題 （一）在理想、信念方面，自己存在的主要問題是在平時工作中，實踐 “ 三個代表 ” 重要思想的自覺性不強，雖然也有堅定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識，認為只要把自己的事情做好就行了，大局 意識不強。 — 1— （二）在宗旨意思、觀念方面，存在著考慮個人利益，自覺 第 11 頁 共 23 頁 履行黨員義務不夠的問題。在工作中我個人認為自己是愛崗敬業(yè)的，雖然做了一點事情，有時卻考慮自己應該得到什么，思考自己作為一名黨員為集體都做了什么的意識不夠。在具體工作中，有時因工作瑣事對人態(tài)度不好、工作做得不細的問題。 （三）政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加黨支部組織學習及有關的培訓集中學習外，雖然平時自己也想多學一些，但往往是給自己找出這樣那樣的理由 ，存在得過且過的依賴思想，自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。二是學習的深度不足。沒有在深度上下功夫，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原文少。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用學到的立場、觀點、方法去指導、分析實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，使學習變得形式化。不善于從政治的角度來觀察、分析問題，對事物的理解不深刻、不全面。 （四）對本職工作知識掌握得不深不全，工作能力有待進一步提高。一是雖然有時候也學習業(yè)務專 業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學知識學習得不夠。不適應創(chuàng)新工作方法的需要。三是對市場經(jīng)濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深，有 第 12 頁 共 23 頁 — 2— 時體現(xiàn)在撰寫的一些涉及經(jīng)濟建設方面的材料顯得不夠全面、不夠深刻。 （五）工作不夠大膽，處理問題不夠果斷。雖然領導安排的工作基本都做了，但是在工作中我本人缺乏開拓創(chuàng)新精神，只滿足于把工作做了，而不是做的更好。工作的主動性還不夠，害怕出現(xiàn)失誤 。這雖與工作性質(zhì)有一定的關系，但一個很大的因素是自己不夠自信，工作上有所松懈。 （六）與領導和同志之間的相互交流、溝通不夠。這一點與我的性格有很大關系，我本是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，和同事之間開玩笑是不能登大雅之堂的。這方面的問題：一是在工作上雖然有一些好的想法和建議，往往考慮對領導說的話，提的建議還是三思而后行，有時卻造成了本職工作上的失誤。二是對自己有誤解的同志，也沒有主動的去解釋，去溝通，認為不管別人怎么想，只要自己問心無愧就行了。 （七）在執(zhí)行機關制度上有不到位 的地方。一是對規(guī)章制度不重視；二是對規(guī)章制度有看法；三是不去很好的去執(zhí)行。 二、存在問題的原因 分析以上存在的問題，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。具體的學習、工作計劃不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒 第 13 頁 共 23 頁 有挖到心靈深處，只是很膚淺地回想自己做了什么，這也說明了 — 3— 我在價值觀方面，也存在一定的問題，使自己的思想和精神狀態(tài)消極。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。這些年，我對工作都是很投入的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己的缺點認識不到位，知道缺點，也在工作過程中逐步加以改進，但是離領導和黨員先進性具體標準的要求還有很大的差距，這對自己所從事的工作和自己的成長都是有百害而無一利的。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對客觀事物沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學習 的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)外部環(huán)境對自己的影響，存在一種畏難情緒，從而在生活工作過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠，從而動力就不足，改造自我的力度就不夠。 三、整改措施和今后努力方向 人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在領導和同志們的幫助下，取長補短，不斷完善自我，因為每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今后的工作中我將按照黨章和黨員先進性標準的要 第 14 頁 共 23 頁 求認真加以整改。 — 4— （一）要加強學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。首先是對鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想的學習，積極投身到教育實踐活動中去，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定理想信念，其次是要進一步加強政治理論、現(xiàn)代科學文化知識、法律法規(guī)和體育工作的業(yè)務知識學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。 （二）時刻警示自己、嚴格要求自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失誤為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永 遠保持一種積極向上、愛崗敬業(yè)、吃苦肯干的精神。不滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，強化黨員