【總結(jié)】第16課外交事業(yè)的發(fā)展主備人:審核人:講課人:授課時(shí)間地點(diǎn):教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解中美關(guān)系改善、中國(guó)外交事業(yè)重大發(fā)展的過程及其原因和表現(xiàn)掌握尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報(bào)》、中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)、中日建交、中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議能力訓(xùn)練過程方法閱
2025-11-29 18:23
【總結(jié)】孟母三遷的故事?孟子小時(shí)候家住在墳?zāi)垢浇?,他做游戲就做埋死人;孟母便將家搬到集市附近,孟子做游戲又學(xué)商販的叫賣;孟母又將家搬到學(xué)校近旁,孟子做游戲,便學(xué)起揖讓進(jìn)退的禮儀來了。孟母認(rèn)為,這是教育孩子的好地方,于是便定居下來。后來,孟子果然成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家思考:通過孟母三遷的故事你得到了什么啟發(fā)?
2025-11-10 05:19
【總結(jié)】教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來?1986年我過頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。?到2021年,我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育?!读x務(wù)教育法》規(guī)定:“凡滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件
2025-11-19 01:33
【總結(jié)】第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解平反冤假錯(cuò)案工作在全國(guó)展開,民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)掌握關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論,十一屆三中全會(huì)的召開及其歷史意義能力訓(xùn)練過程方法比較分析完整領(lǐng)悟聯(lián)系“文革”事實(shí),認(rèn)識(shí)“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤,完整準(zhǔn)確地理解“毛澤東思想”;聯(lián)系八大等歷史,領(lǐng)悟十一屆三中全會(huì)的
2025-11-23 09:05
【總結(jié)】人教版第3課土地改革八年級(jí)(下)說教材說教學(xué)目標(biāo)說教法學(xué)法說教學(xué)過程說教材?本課篇幅較少,僅有兩個(gè)子目,但是涉及的歷史背景較龐雜,且丌易被理解?本課揭示了新中國(guó)成立初期相關(guān)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況,為接下來新中國(guó)大刀闊斧的改革內(nèi)容的教授奠定了認(rèn)知基礎(chǔ)說教學(xué)目標(biāo)
2025-11-29 01:48
【總結(jié)】各位老師,大家好!今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)第20課《改革發(fā)展中的教育》。它主要包括“科教興國(guó)的奠基工程—基礎(chǔ)教育”和“高等教育的大發(fā)展”兩個(gè)子目的內(nèi)容。根據(jù)新課標(biāo)的要求以及初二學(xué)生的知識(shí)水平與認(rèn)知能力,我制訂了一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解和掌握九年義務(wù)教育基本普及和高等教育迅速發(fā)展的基本史
2025-02-15 14:22
【總結(jié)】第9課改革開放改革家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制國(guó)有企業(yè)改革農(nóng)村:城市:開放深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立開放的格局家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制1、農(nóng)村改革前的情況如何?有何弊端?缺少自主權(quán)積極性不高集中勞動(dòng),吃大鍋飯2、農(nóng)村改革的嘗試:分田到戶,自負(fù)盈虧第一個(gè)吃螃蟹者:安徽鳳陽
2025-11-21 06:58
【總結(jié)】?美國(guó)參聯(lián)會(huì)主席布萊德雷說過:“在錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn),和錯(cuò)誤的敵人打了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)?!蹦敲催@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是A、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)B、越南戰(zhàn)爭(zhēng)C、第二次世界大戰(zhàn)D、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)?中朝軍民并肩作戰(zhàn),最終取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的標(biāo)志是:A、上甘嶺戰(zhàn)役的勝利B、“聯(lián)合國(guó)軍”退回到“三八線”附近
2025-11-09 18:22
【總結(jié)】外交事業(yè)的發(fā)展中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議練一練唱一唱中美關(guān)系正?;▏?guó)初期美國(guó)對(duì)華軍事包圍示意圖02468101214161820亞洲歐洲美洲非洲大洋洲截止到1969年1月20日尼克松總統(tǒng)就職以前與中國(guó)建交的國(guó)家在各大洲的分布美國(guó)第37任總
2025-11-21 14:01
【總結(jié)】重點(diǎn):中美關(guān)系的改善難點(diǎn):80年代外交政策的調(diào)整。施教重點(diǎn)與難點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)A識(shí)記:中美關(guān)系的改善;中蘇關(guān)系的惡化;尼克松訪和《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽定;中日關(guān)系的發(fā)展;新時(shí)期的外交方針。B理解主要的歷史概念;大國(guó)沙文主義;一大片方針;三個(gè)世界的劃分C綜和:中美關(guān)系的
2025-11-29 05:19
【總結(jié)】第19課改革發(fā)展中的教育議一議:“三個(gè)面向”的教育題詞是鄧小平在何時(shí)為哪一學(xué)校題的?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@一題詞對(duì)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)作用。?我國(guó)為什么要實(shí)施九年義務(wù)教育呢??誰能說說我國(guó)實(shí)施“科教興國(guó)”這一發(fā)展戰(zhàn)略??為什么要“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”?讀一讀,想一想:《
2025-11-22 01:04
【總結(jié)】第十一課民族團(tuán)結(jié)【摘要】:本教案的設(shè)計(jì),開課運(yùn)用歌曲,激情導(dǎo)入,既渲染氣氛、創(chuàng)設(shè)特定的情景,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和興趣。在學(xué)文明理中,教師充分運(yùn)用多媒體,采取學(xué)故事、講故事、榜樣感染法,正反事例對(duì)比法等形式,使學(xué)生明白我國(guó)各族人民互相尊重、平等相待、和睦相處的重要性,從而樹立為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)而努力的情感。結(jié)尾又讓學(xué)生在歌曲中加強(qiáng)對(duì)本文主旨的理解,既
2025-11-29 22:37
【總結(jié)】1951年鄧小平同志的“三個(gè)面向”指明了中國(guó)教育的發(fā)展方向,說明了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)注和重視。1983年第19課?學(xué)前教育?初等教育?中等教育?高等教育初中(三年)
2025-11-29 08:26
【總結(jié)】改革發(fā)展中的教育第19課自主學(xué)習(xí)?《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》何時(shí)頒布實(shí)施的??我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育是什么時(shí)候??“科教興國(guó)”戰(zhàn)略是何時(shí)提出來的??“科教興國(guó)”的奠基工程是什么??我國(guó)高等教育的發(fā)展表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面??高等學(xué)校的科技工作取得了怎樣的成就?基礎(chǔ)教育的概念
2025-02-15 14:36
【總結(jié)】第四課工業(yè)化的起步教師寄語:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道一五計(jì)劃的基本任務(wù)和主要成就2、識(shí)記第一部憲法的主要內(nèi)容及意義。3、能分析《中華人民共和國(guó)憲法》的性質(zhì)。重、難點(diǎn):1、識(shí)記一五計(jì)劃的基本任務(wù)。2、識(shí)記1954年《中華人民共和國(guó)憲法》。3、分析《中華人民共和國(guó)憲法》的
2025-11-29 16:18