蘇少版音樂(lè)八下第二單元雨花石(編輯修改稿)
2024-12-25 19:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 結(jié)合 本校學(xué)生的特點(diǎn) —— 音樂(lè)基礎(chǔ)較好、舞臺(tái)表演機(jī)會(huì)很多，對(duì)創(chuàng)作、表 演都比較感興趣，因此在過(guò)程設(shè)計(jì)中體現(xiàn)為學(xué)生表演創(chuàng)設(shè)情境和機(jī)會(huì)的思路，讓學(xué)生成為課堂的主人。 四、（基于對(duì)學(xué)生的了解和對(duì)教材的分析）我確定如下教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)（涵蓋學(xué)法指導(dǎo)） 知識(shí)與技能：在欣賞過(guò)程中，通過(guò)對(duì)作品音樂(lè)要素的分析，幫助學(xué)生逐步掌握欣賞音樂(lè)的基本方法，記憶必要的音樂(lè)常識(shí)，如作曲家、演奏家、音樂(lè)成就等。 過(guò)程與方法：通過(guò)對(duì)作品的欣賞、哼唱、旋律分析、對(duì)比評(píng)價(jià)、配音表演豐富情感體驗(yàn)的形式，加深對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)，體會(huì)作品中抒發(fā)的猶太民族的苦 難心聲，從而體會(huì)和平的珍貴。 教學(xué)重點(diǎn) —— 主題記憶、旋律分析 教學(xué)難點(diǎn) —— 旋律分析、配音表演 教學(xué)準(zhǔn)備 —— 視頻剪輯、其他樂(lè)器演奏的音樂(lè)及相近題材的影視音樂(lè)搜集、課件的制作 五、教法設(shè)計(jì) 在教學(xué)過(guò)程中我堅(jiān)持以音樂(lè)審美能力的發(fā)展為核心，以欣賞體驗(yàn)為重點(diǎn)，以實(shí)踐為手段，讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。具體教法如下： 利用多媒體演示，影音結(jié)合讓學(xué)生多角度欣賞音樂(lè)，感
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