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正文內(nèi)容

4開展批評(píng)與自我評(píng)價(jià)(編輯修改稿)

2025-08-27 15:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 識(shí)。全心全意為人民服務(wù),無論在什么時(shí)候,什 第 12 頁 共 28 頁 么環(huán)境下,艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)不能丟,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)決做到不等、不靠、不要、不貪、不占。艱苦創(chuàng)業(yè),樹立居家過日子的思想,做低碳經(jīng)濟(jì)的表率,奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息。 六、信念意識(shí)。共產(chǎn)黨人的模范行動(dòng)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的外在表現(xiàn),模范行為最直接、最直觀、最生動(dòng),因而也最有說服力、號(hào)召力。因 此,要甘于平凡、吃苦在前、享受在后、奉獻(xiàn)為樂的事業(yè)發(fā)展要求,不符合人民利益的不良風(fēng)氣,克服不思進(jìn)取、無所作為、不求有功、但求無過的精神狀態(tài),堅(jiān)持緊跟時(shí)代步伐,創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作方式、創(chuàng)新工作內(nèi)容,大膽發(fā)明創(chuàng)造,探索改革發(fā)展的新路子,不斷增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的能力,使農(nóng)信社的業(yè)務(wù)發(fā)展充滿生機(jī)與活力。 九、紀(jì)律意識(shí)。立黨為公、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是黨的先進(jìn)性建設(shè)的根本目的,因此,要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,經(jīng)得起改革開放的考驗(yàn),經(jīng)得起各個(gè)方面的誘惑,以廉為榮、嚴(yán)格自律、自覺遵 守黨紀(jì)國法,拒腐防變,使自己的思想境界、文化素養(yǎng)、道德水平與時(shí)俱進(jìn),從而更好地肩負(fù)起黨的歷史使命。 2024 年 10 月 22 日 第四篇:批評(píng)與自我評(píng)批評(píng)黨員個(gè)人剖析材料 梁文鵬 通過教育活動(dòng)和黨支部的民主生活會(huì),我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,黨的理論知識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。為 第 13 頁 共 28 頁 警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來,以利工作,下面我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我剖析如下: 自我存在的問題 政治理論學(xué)習(xí)不夠。 我深切地體會(huì)到自己的學(xué)習(xí)是不夠的,平時(shí) 忙于教育和教學(xué)工作,導(dǎo)致對(duì)更多新事 物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上存在了差距。對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力。對(duì)政治學(xué)習(xí)停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識(shí)其思想的精髓,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤。 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。 對(duì)待工作雖能主動(dòng)、積極,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),但在工作中遇到難題,就懶 于思考,懶動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的 指示,說一步走一步。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)。近幾年,隨著新教材的層出不窮,我也力圖創(chuàng)新教學(xué)模式,但創(chuàng)新一種新的教學(xué)模式往往要投入很大的精力,惰性使然,便在創(chuàng)新的過程中依順了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不太動(dòng)腦筋去嘗試創(chuàng)新,更不夠大膽,害怕失敗。 第 14 頁 共 28 頁 專業(yè)理論水平不夠 專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能 是想法,并沒有演化為具體的做法;同時(shí),也沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高到理論水平撰寫成論文。今后努力的方向及措施 正確處 理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為 “ 師生成功,學(xué)校發(fā)展、社 會(huì)滿意 ” 做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)畢業(yè)班的工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。 增強(qiáng)自信心,克服困難,不斷提高自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),要有新課程的思想,要關(guān) 注結(jié)果,更要注重過程。要對(duì)自己施加壓力,要不斷學(xué)習(xí),不斷磨練,不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭(zhēng)取達(dá)到精通和融會(huì)于心的境界,為學(xué)校的教育和教學(xué)工作盡一份 綿薄之力。 樹立創(chuàng)新精神,大膽嘗試課堂教學(xué)改革,積累經(jīng)驗(yàn),提高理論水平。教學(xué)中探 索實(shí)施學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新模式,最大限度地發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。在目前的教學(xué)形勢(shì)下,我必須不斷改變自己,改變自己的課堂教學(xué)模式,不斷探索,這是我今后相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)所要思考和 第 15 頁 共 28 頁 所要做的工作,我將不斷創(chuàng)新,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高到理論水平撰寫成論文,為二中教育教學(xué)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 以上是我的自我批評(píng),有不當(dāng)之處,肯請(qǐng)大家多多提出寶貴意見批評(píng)指正。 2024 年 4 月 黨員個(gè)人 剖析材料 靖西二中梁文鵬 通過集中的黨員師德師風(fēng)教育,使我對(duì)師德師風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我作為新時(shí)代的教師更應(yīng)該重視自身師德建設(shè),通過加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力使自己成為新時(shí)代的新型教師。著名教育家葉圣陶先生說過: “ 教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。 ” 都是肩負(fù)著培養(yǎng)和塑造人的神圣使命,這一使命是通過教師的教學(xué)和言傳身教實(shí)現(xiàn)的,因此作為一名教師,把 “ 鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹形象 ” 作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的永恒主題,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代需要,完成教書 育人的重任,培育出高素質(zhì)的新型人才。 愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)精神的重要內(nèi)容,它既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨、具有高度的政治責(zé)任和職業(yè)責(zé)任的具體體現(xiàn),也是教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,追求人生幸福的最現(xiàn)實(shí)可靠的途徑。教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,才能熱愛學(xué)生,言傳身教,無私奉獻(xiàn), 第 16 頁 共 28 頁 為祖國培養(yǎng)四有新人。 堅(jiān)持正確的教育思想,因材施教。愛崗敬業(yè),不僅表現(xiàn)為熱愛教育事業(yè),安心本職工作,還應(yīng)表現(xiàn)為時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持以正確的教育思想教書育人。因?yàn)榻虝耸且粋€(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,教書是都是育人的基本途徑,育人是教師教書的根本宗旨 ,教師只有堅(jiān)持正確的教育思想教書育人,才能全面地貫徹教育方針。 確立認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心施教愛崗敬業(yè),最終必須落實(shí)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度上,必須體現(xiàn)在教師教書育人的過程之中。首先,要講究職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德實(shí)際上是對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的一種道德責(zé)任感。 偉大的時(shí)代蘊(yùn)育不平凡,普通的工作中也能體現(xiàn)出對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠。作為一名新時(shí)代教師,只有不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力提高自身的綜合素質(zhì),重塑新時(shí)代教師形象,才能無愧于偉大的時(shí)代,完成好教書育人的神圣使命。 本人還存在的問題 : 工作中遇到困難有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教育教學(xué)管理能力有待提高。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解能力有待提高,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。今后的改進(jìn)方向: 要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志 “ 三個(gè)代表 ” 的理論精神,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研 第 17 頁 共 28 頁 精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在管理方面,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),把自己的能力提高到一個(gè)新的層面。 2024 年 10 月 學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》心得體會(huì) 梁文鵬 通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí),使我更近一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)。提高了自身的理論素養(yǎng)。我深深的認(rèn)識(shí)到: 科學(xué)發(fā)展觀的以人為本是一顆文化創(chuàng)新種子。人是一個(gè)創(chuàng)新的種子,一個(gè)擁有偏執(zhí)和魅力的野性種子。一個(gè)突破屏障的種子,就是創(chuàng)新的開端。人處于自然的邊界,人與自然、人與背景、人與社會(huì)的創(chuàng)新行為都是一個(gè)個(gè)故事。理解一個(gè)人的
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