4林江縣機關合唱團組建方案(編輯修改稿)
2024-08-27 15:23 本頁面
【文章內容簡介】 力的孩子，在持之以恒的練習中鍛煉了學習的毅力。 對于有個性、有藝術特長的孩子，給他們創(chuàng)造良好的藝 第 6 頁 共 13 頁 術氛圍，讓他們得以更好的發(fā)展。 由于合唱活動又是一種很好的呼吸運動，會使人感到精力充沛，心情愉快。 孩子在活動中能夠釋放壓力，精神得到很好的放松，特別是在表演過程中為自己和別人所帶來的那份愉悅和感動，讓孩子倍感快樂，身心都受到鍛煉，心靈的境界也會伴隨歌聲一起得到升 華。 參與流程：報名條件：報名方式： 第三篇：高中學校合唱團組建方案 XX 縣區(qū)高級中學校合唱團組建方案 一、指導思想 在人類音樂發(fā)展史上，合唱以其獨具魅力的藝術形式為社會所接受，是普及性最強、參與性最廣的高雅藝術。他與獨唱不同，他體現(xiàn)的是集體的審美，可以鍛煉一個人的團隊合作精神。同時也可展示我校的藝術風采，加強我校精神文明和校園文化建設，豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，對提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)有很大的幫助。現(xiàn)決定在我校組建一個 40— 60 人的學生合唱團。 二、 組織形式及工作職責： 在學校的領導下開展工作； 藝術指導老師：負責合唱指導、創(chuàng)作、組織排練等工作； 第 7 頁 共 13 頁 學生宣傳組：負責合唱團日常宣傳工作（ 23 人）； 學生組織組：負責合唱團日常組織工作（ 23 人）； 后勤。負責合唱團日常排練場地衛(wèi)生、器材及其他后勤工作。 三、隊員選拔條件： 我校高一年級學生，具有良好的團隊合作精神，尊重指導教師； 能積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。 四、選拔方法： 報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師 1— 2 個問題，考核后，擇優(yōu)錄取。 五、組織訓練、演出及考核： 視學校實際情況，合唱團一般為一周 23 次集中訓練，（時間與校領導商議后再定）有演出、比賽任務時根據(jù)需要適當增加排練時間。 合唱團每年結合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排 12 次大型公演或不定期小型專場演出。 藝術指導老師負責監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當獎勵。 六、訓練安排： 第 8 頁 共 13 頁 （一）訓練內容： 用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟訓練學生； 教學生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首； 合唱姿勢、舞臺造型。 （二）訓練目標： 展示我校的藝術風采和學生的藝術修養(yǎng)； 通過參加校內外各種形式的演出、比賽，給學生提供鍛煉的舞臺，提高學生的藝術修養(yǎng)和
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