【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)劃，找準(zhǔn)一條適合村情的發(fā)展好路子。 建立一套制度。督促村 “ 兩委 ” 班子嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村黨支部和村民委員會工作規(guī)則，推進(jìn)黨務(wù)、村務(wù)公開和民主管理，建立健全一套行之有效的制度，做到有章理事，按章辦事。 解決一些問題。堅(jiān)持為群眾辦好事、辦實(shí)事，努力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，積極化解矛盾，充 分調(diào)動各方面的積極性。 第 12 頁 共 28 頁 四、方法步驟 全鎮(zhèn)相對后進(jìn)村集中整頓轉(zhuǎn)化工作，大體按以下方法、步驟進(jìn)行： （一）集中整頓階段（ 5 月初至 6 月底） 制定升級方案。各黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委的總體部署和安排，針對自身存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，制定《轉(zhuǎn)化升級方案》，結(jié)合本地實(shí)際情況堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就突出解決什么問題的原則，集中時(shí)間、統(tǒng)籌力量、因村施策，認(rèn)真開展整頓轉(zhuǎn)化工作。明確年度升級目標(biāo)、轉(zhuǎn)化措施，以及實(shí)施轉(zhuǎn)化活動的具體意見，并上報(bào)鎮(zhèn)黨委審定。制定方案應(yīng)注重聽取黨 員群眾的意見建議，并將目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)分解、落實(shí)責(zé)任。提出的目標(biāo)、任務(wù)，盡可能明確數(shù)量、質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)要求。 開展公開承諾。各黨支部根據(jù)年度升級目標(biāo)，面向社會作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，同時(shí)，每一名黨員也要結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行公開承諾。鎮(zhèn)黨委組織負(fù)責(zé)人要對黨組織和黨員的承諾進(jìn)行公開點(diǎn)評。開展 “ 踐諾大行動 ” ，引導(dǎo)各黨支部及黨員干部踐行諾言，務(wù)求實(shí)效。 實(shí)施轉(zhuǎn)化升級。實(shí)施 “ 創(chuàng)優(yōu)工程 ” ，開展系列爭創(chuàng)活動，找準(zhǔn)優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化工作措施，力爭進(jìn)入先進(jìn)組織行列；后進(jìn)基層黨組織重在整頓轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)新面貌 。實(shí)施 “ 提升工程 ” ，采取采取市縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓、縣直部門幫、駐村干部推、 第 13 頁 共 28 頁 項(xiàng)目資金扶的辦法，結(jié)合 “ 雙聯(lián) ” 和 “ 千名干部進(jìn)社鎮(zhèn) ” 活動，因村施策、分類指導(dǎo)，重點(diǎn)突破、綜合治理，切實(shí)推動相對后進(jìn)村盡快轉(zhuǎn)化升級。 （二）檢查評估階段（ 7 月初至 9 月底）。 集中整頓建設(shè)工作結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委要按照基層自評、群眾測評、組織考評的步驟，實(shí)施對后進(jìn)基層黨組織整頓工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對各黨支部轉(zhuǎn)化升級情況進(jìn)行檢查，對下級黨組織晉位升級情況進(jìn)行考核。對完成升級的黨支部給予通報(bào)表彰，對沒有完成升級任務(wù)的黨組織給予通 報(bào)批評，責(zé)令限期整改。 五、保障措施 （一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。鎮(zhèn)黨委組織實(shí)施 “ 三分類三升級 ” 活動，鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)各黨支部情況的摸底調(diào)查、轉(zhuǎn)化升級。 （二）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，區(qū)別不同黨支部的職責(zé)任務(wù)，制定針對性強(qiáng)的轉(zhuǎn)化升級方案，開展主題鮮明、務(wù)實(shí)管用的升級活動。 （三）強(qiáng)化督促檢查。鎮(zhèn)黨委把開展 “ 三分類三升級 ” 活動納入年度黨建目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。各黨支部要把活動列入重要議事日程，支部書記親自抓，黨委委員具體抓。積極配合省、市、縣委組織部的督查檢查，鎮(zhèn)黨 委也將加強(qiáng)日常督促檢查，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法，對工作開展不力的黨支部通報(bào)批評，限期整改?；顒右獜膶?shí)際出發(fā)，堅(jiān)決防止和反對弄虛作假、形式主義、照搬 第 14 頁 共 28 頁 照套。 （四）形成長效機(jī)制。建立相對后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作動態(tài)管理機(jī)制，集中整頓建設(shè)結(jié)束后，制定鞏固、提高工作方案和具體措施，對已經(jīng)整頓轉(zhuǎn)化的后進(jìn)村實(shí)行跟蹤管理，有效防止反彈現(xiàn)象發(fā)生；要總結(jié)、推廣后進(jìn)村整頓轉(zhuǎn)化工作的做法經(jīng)驗(yàn)，以后每年按 10%的比例對后進(jìn)村進(jìn)行整頓建設(shè)，使此項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化，切實(shí)形成后進(jìn)村整頓工作長效機(jī)制。 第四篇： XX 縣區(qū)南白 鎮(zhèn)后壩小學(xué) “ 鄉(xiāng)村少年宮 ” 建設(shè)實(shí)施方案小學(xué) “ 鄉(xiāng)村少年宮 ” 建設(shè)實(shí)施方案 為了貫徹 XX 縣區(qū)委宣傳部、文明辦、 XX 縣區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的文件精神，著力解決農(nóng)村學(xué)校未成年人精神需要，進(jìn)一步豐富未成年人課余文化生活，引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、指導(dǎo)廣大未成年人成為一個(gè)有道德的人，有素養(yǎng)的人、有品位的人，進(jìn)一步把 “ 鄉(xiāng)村少年宮 ” 建設(shè)引向深入，結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)借鑒外地的經(jīng)驗(yàn)和做法， 大力推進(jìn)我校未成年人課外活動場所建設(shè)，辦好 “ 鄉(xiāng)村少年宮 ” ，促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)持續(xù)發(fā)展。 二、建設(shè)目標(biāo) 第 15 頁 共 28 頁 以貼近和服務(wù)農(nóng)村未成年人為宗旨，以 “ 文明和諧、健康成長 ” 為建設(shè)目標(biāo)，從 “ 感恩教育 ” 奠基，社團(tuán)活動引領(lǐng)，行為習(xí)慣培養(yǎng)等多方面入手探索，逐步挖掘讓學(xué)生快樂成長的素質(zhì)教育特色，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)陣地、文化活動平臺、社會實(shí)踐基地。力爭經(jīng)過努力，把我校鄉(xiāng)村少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動場所。 三、活動內(nèi)容 主要有： （一）思想品德和心理教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。 （二）文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、影視表演、音樂、舞蹈、小品、繪畫、書法、工藝制作、十字繡等活動，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。 （三）體育活動。通過參加田徑、球類、體操、棋藝等多種多樣的體育軍事活動項(xiàng) 目，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。 （四）游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂 第 16 頁 共 28 頁 的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓青少年在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富和活躍他們的課余文化生活。 （五）生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉，對青少年進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育 和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。 四、具體活 動項(xiàng)目設(shè)置體育類：（體育類）： 田徑。耐久跑、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投擲。 籃球 排球 乒乓球 象棋 圍棋 軍棋 足球 健美操 10 跳繩 1呼啦圈 1跳皮筋（藝術(shù)類） 硬筆書法 軟筆書法 第 17 頁 共 28 頁 國畫 素描 手工制作 電子琴 舞蹈 聲樂 相聲小品 朗誦、演講及經(jīng)典誦讀 1