粵教版思品八上42情系祖國word教學設計(編輯修改稿)
2024-12-25 18:10 本頁面
【文章內容簡介】 先要使自已成為一個有民族文化素養(yǎng)的人，用多種方式了解和體悟民族文化的精粹。其次 要對傳統(tǒng)文化進行揚棄，取其精華，棄之糟粕。再次弘揚民族精神是我們年輕一代的使命。 4）課堂學習、課外閱讀，藝術欣賞，社會調查、研讀典籍，、與傳統(tǒng)文化和古跡民俗接觸。 四、質疑再探 學了本課，你還有哪些問題沒有解決？或者，在 學習過程中，你有生成哪些問題？請?zhí)岢鰜?，大家共同解決。 五、學了本課，你有什么收獲？ 六、應用拓展 學生自編習題，教師抽出有代表性的進行展示。 教師預設習題：作為中學生，我們該如何做？ 教學反思： 第二課時 一、導入新課 抽查學生背誦上一課的要點，引入本節(jié)。 二、 設疑自探
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