【總結(jié)】第二單元旅游景觀欣賞與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)旅游景觀欣賞同步練習(xí)一。選擇題。1。黃山是我國(guó)的名山,以“黃山四絕”而聞名于世,觀賞黃山之前,需要做的工作是()①了解黃山的形成原理②了解溫泉的歷史文化價(jià)值③確定合適的旅游路線④把握觀賞時(shí)機(jī)A.①②B.②③C.③④D.①③2。下列有關(guān)澳大利亞大堡礁
2024-11-15 17:14
【總結(jié)】中國(guó)交通圖第二節(jié)交通運(yùn)輸布局茌平二中于西宏教學(xué)目標(biāo):、站點(diǎn)的類型。了解交通運(yùn)輸線路區(qū)位選擇的一般方法,以及城市交通網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則。選擇的理論和方法對(duì)某一地區(qū)交通線路的類型選擇、布局提出合理建議或方案。、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待交通運(yùn)輸線路的布局和建設(shè),樹(shù)立科學(xué)的決策觀。,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、參與
2024-11-17 16:55
【總結(jié)】第二單元城鄉(xiāng)空間形態(tài)與分布城市的空間形態(tài)與分布同步測(cè)試讀“倫敦的城市規(guī)劃和布局”示意圖,回答1~3題。,倫敦城市規(guī)劃的發(fā)展趨勢(shì)的主要目標(biāo)是[英國(guó)的首都,又是老工業(yè)城市,城市中曾經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的環(huán)境污染。為了改善城市環(huán)境,采取的主要措施
2024-11-15 11:28
【總結(jié)】第四章多姿多彩的地表形態(tài)主要地貌類型學(xué)案導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】1.能識(shí)別河流、海岸、風(fēng)沙、黃土、冰川、喀斯特等地貌類型;2.能說(shuō)出河流、海岸、風(fēng)沙、黃土、冰川、喀斯特等地貌類型的主要特征,明確各個(gè)地貌類型的形成原因3.通過(guò)對(duì)主要地貌類型的學(xué)習(xí),更加深刻地感受到我國(guó)山河的千姿百態(tài)、雄偉壯麗,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。【知
2024-12-08 13:02
【總結(jié)】第二章從主要災(zāi)種了解自然災(zāi)害第二節(jié)氣象災(zāi)害學(xué)案導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解我國(guó)常發(fā)且危害嚴(yán)重的幾種主要的氣象災(zāi)害。2.分析臺(tái)風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因。3.結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)各種氣象災(zāi)害的危害及造成的損失。4.結(jié)合地圖了解臺(tái)風(fēng)和寒潮的移動(dòng)路線。5.學(xué)會(huì)當(dāng)洪澇和臺(tái)風(fēng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)的一些自救辦法。
2024-12-05 05:47
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)公眾參與教案[來(lái)目標(biāo)分析理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則這條“標(biāo)準(zhǔn)”旨在使學(xué)生樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的觀念。其設(shè)計(jì)落腳點(diǎn)在學(xué)生的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則上。在了解了各種環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生和危害之后,通過(guò)本條“標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí),學(xué)生就應(yīng)該內(nèi)省自身應(yīng)該在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)持有的態(tài)度,應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任以及應(yīng)采取的行動(dòng)
【總結(jié)】第一單元用辯證觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害第一節(jié)《初識(shí)自然災(zāi)害》教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力方面:。。過(guò)程與方法方面:結(jié)合實(shí)例,通過(guò)查閱有關(guān)資料,學(xué)會(huì)分析自然災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價(jià)值觀方面:學(xué)會(huì)辯證的認(rèn)識(shí)自然的力量?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】。。【教學(xué)難點(diǎn)】
2024-11-19 19:32
【總結(jié)】第一章環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題人類環(huán)境學(xué)案導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說(shuō)出環(huán)境的概念及分類,舉例說(shuō)明環(huán)境與資源、生態(tài)的相互關(guān)系。2、舉例說(shuō)明環(huán)境與人類的相互關(guān)系,幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人地觀。3、通過(guò)對(duì)環(huán)境與資源、環(huán)境與生態(tài)、環(huán)境與人類之間的相互關(guān)系的探討,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】環(huán)境與人類的相互關(guān)系【學(xué)習(xí)
2024-11-19 18:19
【總結(jié)】設(shè)計(jì)旅游活動(dòng)第二課時(shí)三、確定旅游目的地,選擇旅游線路普通的旅游者在選擇旅游目的地、選擇旅游線路時(shí),有一個(gè)基本的原則就是有效性,即以最少的金錢和時(shí)間,獲得最大的滿足。(一)選擇最有名的旅游地人們之所以更愿意選擇更有名的旅游地,一是知名旅游地的旅游吸引力較大,二是其旅游基礎(chǔ)設(shè)施條件也相對(duì)完善。思考1.讀圖5.
2024-11-19 18:01
【總結(jié)】人們一直在探索著?地殼為什么會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)??地殼運(yùn)動(dòng)的力量從哪里來(lái)?地表形態(tài)變化地球表面形態(tài)處于永不停息的運(yùn)動(dòng)與變化之中。這些變化都是地質(zhì)作用引起的。有些地質(zhì)作用進(jìn)行得極其緩慢,短期內(nèi)不易被人們察覺(jué),但是,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代,卻會(huì)使地表形態(tài)發(fā)生顯著的變化。在青藏高原上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石在臺(tái)灣海峽海底發(fā)現(xiàn)
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件新課程標(biāo)準(zhǔn):(1)認(rèn)識(shí)環(huán)境管理中加強(qiáng)國(guó)際合作的必要性;(2)了解中國(guó)參與國(guó)際合作的主要形式以及努力履行國(guó)際公約的情況(3)了解聯(lián)合國(guó)三次環(huán)境與發(fā)展會(huì)議的主要內(nèi)容及其深遠(yuǎn)影響一、環(huán)境保護(hù)與國(guó)際貿(mào)易1、國(guó)際貿(mào)易中貿(mào)易壁壘的由來(lái)20世紀(jì)80年代以來(lái),環(huán)境因素對(duì)國(guó)際貿(mào)易
2024-11-17 13:05
【總結(jié)】第三節(jié)生物災(zāi)害?知識(shí)與能力:1.認(rèn)識(shí)幾種有害昆蟲(chóng)及其對(duì)農(nóng)作物的危害。2.了解鼠類的類型。?過(guò)程與方法:1.列舉我國(guó)蝗蟲(chóng)災(zāi)害的危害。2.列舉鼠類對(duì)農(nóng)田、草地、森林的危害及其對(duì)人體健康的危害。?情感態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的科學(xué)觀念。2020年塞內(nèi)加爾
2024-11-17 18:53
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件1、理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)觀念,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、請(qǐng)你解釋一下可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實(shí)行清潔生產(chǎn)、社會(huì)公眾
2024-11-18 07:45
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件1、可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實(shí)行清潔生產(chǎn)、社會(huì)公眾積極參與、選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品。其中,公眾是否認(rèn)識(shí)、愿意接受并積極參與是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展取得成功的關(guān)鍵。
【總結(jié)】第二節(jié)海洋生態(tài)破壞?海洋自然災(zāi)害的形成原因:?自然原因?人為原因典型的海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞?典型的海洋生態(tài)系統(tǒng):?主要包括海岸濱海濕地海島紅樹(shù)林珊瑚礁上升流以及大洋區(qū)等生態(tài)系統(tǒng)。破壞的原因?海洋污染物過(guò)量?人類不合理的開(kāi)發(fā)活動(dòng)生物海岸
2024-11-18 07:46