【總結(jié)】第二節(jié)剖析自然災害知識與能力:結(jié)合實例,簡述自然災害的主要特點。過程與方法:探究自然災害的規(guī)律,學會全面地分析某一具體地點的自然災害。情感態(tài)度、價值觀:認識自然災害的本質(zhì),走可持續(xù)發(fā)展的道路。地震的晃動使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,
2024-11-18 07:45
【總結(jié)】第一節(jié)初識自然災害知識與能力:。。過程與方法:結(jié)合實例,通過查閱有關(guān)資料,學會分析自然災害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價值觀:學會辯證地認識自然的力量。1976年7月28日,唐山發(fā)生里氏,24萬人罹難!為罹難者致哀!昔日繁華的唐山市區(qū)被夷為平地
【總結(jié)】第二章中國的主要自然災害中國的生物災害同步測試[1.下列蟲災對我國林業(yè)發(fā)展造成危害嚴重的是A.粘蟲B.松毛蟲C.蝗蟲D.稻螟2.下面哪種災害與水災、旱災一起被稱為三大自然災害A.地震B(yǎng).臺風C.寒潮D.蝗蟲3.我國東北林區(qū)最主要的害蟲是A.馬尾松毛蟲B.落葉松毛蟲C.
2024-11-16 01:04
【總結(jié)】第二單元從主要災種了解自然災害第三節(jié)生物災害【教學目標】?知識與能力:1.認識幾種有害昆蟲及其對農(nóng)作物的危害。2.了解鼠類的類型。?過程與方法:1.列舉我國蝗蟲災害的危害。2.列舉鼠類對農(nóng)田、草地、森林的危害及其對人體健康的危害。?情感態(tài)度、價值觀:
2024-11-10 06:29
【總結(jié)】第二章從主要災種了解自然災害第二節(jié)氣象災害同步測試【基礎(chǔ)夯實】一、選擇題1.有關(guān)暴雨成因的敘述,不正確的是()A.充沛的水汽B.反氣旋等天氣系統(tǒng)移動緩慢C.強烈的空氣上升運動D.形成降水的天氣系統(tǒng)重復或持續(xù)出現(xiàn)2.在我國,造成的損失約占氣象災害損失一半左右的是()
2024-12-05 05:47
【總結(jié)】第二章從主要災種了解自然災害第一節(jié)地質(zhì)災害學案導學【學習目標】、滑坡和泥石流災害及其相關(guān)概念。、滑坡和泥石流災害的形成機制和發(fā)生過程。,結(jié)合地圖說出世界及我國地震帶的分布?!緦W習過程】一、地震災害現(xiàn)象,它主要是等地質(zhì)作用引起的的結(jié)果。
2024-12-05 01:34
【總結(jié)】第二節(jié)我國自然災害的地理背景,通過對各種致災因素及其關(guān)聯(lián)性的分析,懂得我國主要自然災害的成因。,分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關(guān)聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關(guān)系,認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內(nèi)各種地理要素的綜合效應,理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。,了解我國主要的自然災害類型。,指出我國主要自然災害的分布區(qū)域,說明
【總結(jié)】第三章以地理視角分析自然災害第二節(jié)我國自然災害的地理背景【教學目標】,通過對各種致災因素及其關(guān)聯(lián)性的分析,懂得我國主要自然災害的成因。,分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關(guān)聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關(guān)系,認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內(nèi)各種地理要素的綜合效應,理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。,了解我國主要的自然
2024-11-17 13:05
【總結(jié)】第三章以地理視角分析自然災害第二節(jié)我國自然災害的地理背景教案【教學目標】,通過對各種致災因素及其關(guān)聯(lián)性的分析,懂得我國主要自然災害的成因。,分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關(guān)聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關(guān)系,認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內(nèi)各種地理要素的綜合效應,理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。,了解我國主要
2024-11-19 19:07
【總結(jié)】第一節(jié)自然災害的地域差異(2課時)課程標準:1.比較同一自然災害造成危害程度的地域差異。2.運用地圖說明世界主要自然災害帶。一、導與學目標:1.知識目標:(1)掌握自然災害的發(fā)生在地理分布上的特點,以及形成原因。(2)掌握自然災害危害地理分布特點以及原因。2.能力目標(1)通過讀圖形成能總結(jié)地理規(guī)
2024-12-08 20:07
【總結(jié)】第三節(jié)自然災害與人類活動,通過實例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機制,體會人類不合理活動導致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴重后果。,了解土壤污染物的遷移及檢測方法,體會土壤污染的嚴重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災害鏈。,進一步認識、體會氣候變暖的事實、原因及其產(chǎn)生的災難性后果。、“人要與自然和諧共處”的意識,培養(yǎng)
【總結(jié)】第二章從主要災種了解自然災害第一節(jié)地質(zhì)災害同步測試【基礎(chǔ)夯實】一、選擇題1.地球內(nèi)部巖層破裂,引起震動的地方稱為()A.震中B.震級C.震源D.震波2.泥石流和滑坡發(fā)生的不同條件是()A.地勢起伏大B.具有豐富
2024-11-15 17:13
【總結(jié)】第三章以地理視角分析自然災害第三節(jié)自然災害與人類活動學案導學【學習目標】,通過實例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產(chǎn)生的機制,體會人類不合理活動導致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴重后果。,了解土壤污染物的遷移及檢測方法,體會土壤污染的嚴重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災害鏈。,進一步認識、體會氣候
【總結(jié)】問題回顧1、臺風的成因2、臺風的危害有哪些3、說出入侵我國的臺風的路徑4、臺風的治理措施有哪些?????v寒潮是規(guī)模大,勢力較強,溫度較低的冷氣流侵襲現(xiàn)象。v中國氣象局規(guī)定:當寒潮鋒面過境后,氣溫在24小時內(nèi)下降10°C以上,并且在這一天內(nèi),其最低氣溫又在5°C以下的就稱之為寒潮。
2025-01-17 17:41
【總結(jié)】第二節(jié)氣象災害知識與能力:1.了解我國常發(fā)且危害嚴重的幾種主要的氣象災害。2.分析臺風、寒潮、干旱、洪澇等氣象災害的形成原因。3.結(jié)合實例認識各種氣象災害的危害及造成的損失。4.結(jié)合地圖了解臺風和寒潮的移動路線。過程與方法:學會當洪澇和臺風災害發(fā)生時的一些自救辦法。情感態(tài)度、價值觀:
2025-01-07 22:16