4口頭報(bào)告的過(guò)程(編輯修改稿)
2025-08-27 04:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)知識(shí)有著與生俱來(lái)的敏銳感，但卻受著童年的陰影，讓他沒(méi)有辦法以其他人正常的溝通，不能體驗(yàn)生活的美好，導(dǎo)致他叛逆性格的形成。其實(shí)反觀我們自己，誰(shuí)又不曾經(jīng)歷過(guò)生活的種種，誰(shuí)又沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)叛逆期，沒(méi)有在交際中感到困惑，我們不應(yīng)該因?yàn)閯≈腥宋飫×业纳钋楣?jié)而不以為意，其實(shí)他不過(guò)是每一個(gè)我們的矛盾激化版，我們?cè)跒閯≈谐錆M懸念、意猶未盡的結(jié)局無(wú)限遐思的時(shí)候，更應(yīng)該反省自己，是否也曾這般給予過(guò)人心靈深處的傷害，是否也曾這樣對(duì)不起自己，自暴自棄。 如果說(shuō)威爾是一塊 “ 敲門(mén)磚 ” ，那么，西恩教授就是發(fā)現(xiàn)叩開(kāi)這塊磚之后，所看到的門(mén)外的世界。 曾有那么一種說(shuō)法，從事心理方面的專(zhuān)家，或多或少會(huì)存在一定程度的心理疾病，而西恩教授也許
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