4勞技教研工作打算(編輯修改稿)
2025-08-27 04:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和創(chuàng)新教育密不可分，脫離了創(chuàng)新教育的勞技教育是片面的，不科學的。勞技教育就是培養(yǎng)學生勞動態(tài)度，動手能力，發(fā)展學生創(chuàng)造能力和思維的一門科學。當學生在作品制作過程中，碰 到了具體問題能通過獨立思考，或幾個人想辦法，再經(jīng)過實踐而得到解決。引導學生積極想出解決問題的方法。開發(fā)學生的思維能力。 3，在課堂教育過程中要創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，同學們只有在輕松愉快的環(huán)境里
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