4六五普法領(lǐng)導致辭稿(編輯修改稿)
2025-08-27 03:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，能依照 法律賦予的職責，盡自己的義務(wù)。表現(xiàn)在 地震中，以賈亮為代表的漩口小學教師，當危難來臨之際，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己。在第一時間里，從地震的廢墟搶救了 26 名學生脫險。漩口小學不管在板房過渡學習的師生，還是遠離 600公里在達州異地過渡學習的師生，在縣委的和主管部門的堅強領(lǐng)導下，在社會各界的關(guān)懷下，我們的老師既當?shù)?，又當娘，把學生安全地帶回家，順利地完成過渡學習任務(wù)。在 偉大的抗震救災中，詮釋了春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干的師魂。 （四）通過普法和宣傳《公民道德實施綱要》，學 生的文明禮貌習慣有很大的提升，表現(xiàn)在學生們凡遇到來學校視察工作的 第 8 頁 共 16 頁 領(lǐng)導或參觀學習來賓，學生會主動問好，得到了各級領(lǐng)導和來賓的好評。 （五）通過開展五五普法工作，師生法制觀念不斷增強，校風、教風、學風優(yōu)良，受到了上級領(lǐng)導和社會各界的一致好評。先后榮獲阿壩州遠程教育示范校， XX 縣區(qū)最佳文明單位 。 汶川特大地震災后恢復重建先進集體， XX 縣區(qū)最佳文明單位， XX縣區(qū)先進黨支部， XX 縣區(qū)教師職業(yè)技能示范校， XX 縣區(qū)平安校園、 XX 縣區(qū)道路交通安全示范窗口學校等榮譽，連續(xù)十多年獲得 XX 縣區(qū)教育教學質(zhì)量評估的特 等獎和一等獎。 總之，通過五五普法教育，增強了全校教職工的法律意識，增強了學校依法辦學、依法治教、依法決策的自覺性，在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣，推進了我校的精神文明建設(shè)，促進了我校的改革與發(fā)展。但是，我們還存在不足，表現(xiàn)在部分家長的法律意識淡薄，法制教育還需加強 。周邊的環(huán)境，如游戲廳、網(wǎng)吧，還有未成年人在節(jié)假日進入，還需要進一步整治。今后，我們將在鞏固五五普法教育的成果的基礎(chǔ)上，把普法教育堅持下去，繼續(xù)開展小手牽大手的普法活動，并深入到家庭，輻射到社會。遠離陋習，形成文明，誠 信的新漩口形象。為全面實現(xiàn)依法辦學、依法治教奠定了堅實的基礎(chǔ)，為建設(shè)一個美麗和諧的新漩小，營造良好的育人環(huán)境。 二、努力完成六五普法規(guī)劃確定的目標任務(wù) 第 9 頁 共 16 頁 我們教育系統(tǒng)六五普法的指導思想和總體目標是：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立社會主義法治理念，充分發(fā)揮法制宣傳教育的全校性、先導性、基礎(chǔ)性作用，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，把法制教育與道德教育有機結(jié)合起來，為順利實施我校十二五規(guī)劃，構(gòu)建和諧學校營造良好的法治環(huán)境。通過深入扎實的法制宣傳教育和法 治實踐，進一步增強教育系統(tǒng)教育人的法律意識，提高法律素質(zhì) 。進一步增強法治理念，提高依法管理和服務(wù)的水平 。完成六五普法規(guī)劃的目標任務(wù)，著重要做好以下五個方面的工作： （一）突出抓好以憲法為核心的基本法律制度的學習宣傳。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。要把學習宣傳憲法，提高大家的憲法意識作為法制宣傳教育的首要任務(wù)，在全校進一步形成學習貫徹憲法的熱潮，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。要堅持法律面前人人平等，維護法律至上權(quán)威，使法律真正成為指導人們?nèi)粘Ｉ罨拘袨榈臏蕜t。要通過組織開展 12bull。4 全國法制宣傳日等活動，傳播法治理念，弘揚法治精神。 （二）深入開展經(jīng)濟社會發(fā)展各方面法律法規(guī)的學習宣傳。廣泛深入地學習宣傳法律法規(guī)，培養(yǎng)全體師生自覺遵法守法的習慣，保障和促進我校教師隊伍建設(shè)和學生的健康發(fā)展，是社會主義法治的本質(zhì)要求，也是六五普法的重要任務(wù)。要圍繞實現(xiàn)社會 第 10 頁 共 16 頁 公平正義和安定有序，深入學習宣傳與維護社會和諧穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，著力為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。 （三）切實加強重點對象的法制宣傳教育。要在繼續(xù)抓好全民法制宣傳教育的同時，突出加強領(lǐng)導干部、普 通職工親屬和學生、家長等重點對象的法制宣傳教育。 （四）積極開展法制宣傳主題教育和法治實踐活動。要廣泛開展主題教育活動。以開展一學三講主題教育活動為主要載體，切實增強法制宣傳教育的滲透力，使法律真正進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位。要努力深化依法治理工作。以依法管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為著力點，廣泛開展創(chuàng)建依法辦事示范窗口活動，扎實推進依法治理。要大力開展道德教育活動。積極探索建立法制教育與道德教育、法治實踐與道德實踐相結(jié)合的長效機制，既發(fā)揮好法律對師
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