4臨澤鎮(zhèn)營南小學信息化工作計劃(編輯修改稿)
2024-08-27 03:27 本頁面
【文章內容簡介】 法制教育與課堂教學相結合。 課堂教學是實施素質教育的主渠道，在課堂教學中開展法制教育是法制教育深度和廣度的有力拓展。一是利用班會課和思想品德課進行法制教育 。要求班主任每學期要開展好法制教育主題隊會，思想品德老師要結合課本內容上好法制教育課。二是把法 第 4 頁 共 7 頁 制教育滲透到學科教學中。要求全體教師在各學科中有機滲透法制教育 即利用教材內容中的法律知識結合點，隨機進行知識鏈接、適時開展法制教育。 法制教育與各項活動相結合。 為了讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈，我們根據(jù)學生不同年齡特點開展法制讀書活動。主要組織學生看法制教育畫冊，復述其中的內容，講其中的故事。同時，營造法制教育的氛圍。學校通過廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等，經常向學生宣傳法制 知識。并以學生喜聞樂見的形式進行法制教育。如舉行知識競賽、征文、演講、手抄報等，增強學生的法制素質。 法制教育與轉化后進生工作相結合。 做好后進生的幫教轉化工作，是加強思想道德教育，防止在校學生違法犯罪等事故發(fā)生的重要一環(huán)，我校對后進學生進行在思想上引導、心理上疏導、行為上督導等教育方式加強思想教育、法制安全教育，促進他們的思想行為轉化，減少違法犯罪率和意外事故的發(fā)生。并結合對遵紀守法文明學生的表揚，形成對學生教育的凝聚力。 法制教育與家長學校工作相結合。 家 長學校工作是提高家長法制素質的重要途徑。我校進一步完善家長學校、家長會制度，家長學校、家長會成為學校與家長溝通的橋梁和紐帶。邀請家教專家來校作有關 “ 爭做合格家長 ” 第 5 頁 共 7 頁 的專題報告，為家長傳遞科學的正確的教育方法，以生動鮮活的案例來引導廣大家長和教育工作者共同來關注特殊學生的教育
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