4農(nóng)村黨員教育工作致辭(編輯修改稿)
2024-08-27 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育教學(xué)的工作平臺(tái)。依托網(wǎng)通公司，建設(shè)縣級(jí)遠(yuǎn)程教學(xué)資源庫、黨建網(wǎng)站和輔助教學(xué)網(wǎng)站，逐步實(shí)現(xiàn)與中央、省、市資源庫和輔助教學(xué)網(wǎng)站的互聯(lián)互通。三是整合開發(fā)一批適合農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)資源。充分發(fā)揮黨校、廣電及有關(guān)涉農(nóng)涉科技部門的人才、設(shè)備優(yōu)勢(shì)，采取行政手段和市場(chǎng)運(yùn)作相結(jié)合的方式，整合開發(fā)教學(xué)資源，形成上下協(xié)同、互相補(bǔ)充的教學(xué)資源開發(fā)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。四是建設(shè)一支服務(wù)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的骨干隊(duì)伍。依托相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才和教學(xué)師資力量，選擇政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素 質(zhì)較好的農(nóng)村黨員干部和大 第 6 頁 共 12 頁 學(xué)生志愿者，組建農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)三支隊(duì)伍，確保遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)的規(guī)范運(yùn)行、及時(shí)維護(hù)、有效管理。五是建立一個(gè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織與管理的工作機(jī)制。建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息管理體系、培訓(xùn)管理制度與機(jī)制、教育效果評(píng)估和激勵(lì)約束機(jī)制，以及各有關(guān)部門、社會(huì)力量的配合、協(xié)作機(jī)制等。 這五項(xiàng)任務(wù)是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本內(nèi)容，互為補(bǔ)充，缺一不可?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、骨干隊(duì)伍建設(shè)是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)性工作，是保證試點(diǎn)工作順利推進(jìn)的關(guān) 鍵。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)搞得好不好，關(guān)系著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的成敗；現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作能否取得實(shí)效，農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)能不能得到提高，很大程度上取決于教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量；而教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)這三支隊(duì)伍建設(shè)又是抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要保障。開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育， “ 建 ” 是基礎(chǔ)， “ 管 ” 是關(guān)鍵， “ 學(xué)、用 ” 是目的，幾個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成。這就要求我們：在推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作時(shí)，要抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，全面整體推進(jìn)，不可顧此失彼。在抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，更加重視教學(xué)資源的整合和骨干隊(duì)伍的選拔培訓(xùn)等工作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。 按照省遠(yuǎn) 程辦要求，終端接收站點(diǎn)采取兩種建設(shè)模式。一種是基本型，一種是擴(kuò)展型。根據(jù)我縣的實(shí)際，為了突出我縣的特色， 21 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站點(diǎn)要全部按擴(kuò)展型模式建設(shè)，行政村接收 第 7 頁 共 12 頁 站點(diǎn)原則上按基本型模式建設(shè)，有條件的行政村要按擴(kuò)展型模式建設(shè)，行政村擴(kuò)展型接收站點(diǎn)全縣要達(dá)到 10%左右。 “ 五個(gè)時(shí)限 ” 要求。一是從 5 月份開始，進(jìn)行終端接收站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，并開展教學(xué)、管理和技術(shù)人員的配備和培訓(xùn)工作；二是 5 月底前，初步建 XX 縣區(qū)級(jí)教學(xué)資源庫、黨建網(wǎng)站和輔助教學(xué)網(wǎng)站，整合開發(fā)教學(xué)資源；三是從 6 月份開始，在已經(jīng)建成的終端接收站點(diǎn)組織 教學(xué)活動(dòng)；四是 9 月前，完成首批 400 個(gè)終端接收站點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)，并全面組織教學(xué)活動(dòng)；五是年底前完成第二批 195 個(gè)終端接收站點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)；六是明年 8 月底前完成剩余的 40 個(gè)接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。 剛才，宋（保兵）部長(zhǎng)代表領(lǐng)導(dǎo)小組與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，這些目標(biāo)就是咱們下一步要干的具體工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)照目標(biāo)，明確責(zé)任，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，實(shí)實(shí)在在地把遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)建設(shè)好，利用好，為農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)，為建設(shè)社會(huì)新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的智力支持。 三、突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康有序開 展 要科學(xué)安排。開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育既是一項(xiàng)民心工程，又是一項(xiàng)
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