【總結(jié)】太陽與行星的引力學(xué)習(xí)目標:,知道太陽與行星間存在著引力作用。。,知道牛頓運動定律在推導(dǎo)太陽與行星間引力時的作用。。第2節(jié)重點難點提出問題1.行星繞太陽運行的軌道是橢圓,在近似計算中,我們可以把這種軌跡為橢圓的運動看做哪種運動呢?結(jié)論:可把橢圓運動簡化為圓周運動。
2024-11-18 07:23
【總結(jié)】重力基本相互作用力是物體與物體間的相互作用力的定義:力的性質(zhì)物質(zhì)性力不能離開物體而獨立存在相互性施力物體、受力物體重物壓金屬片金屬片發(fā)生了形變力的三要素:大小、方向、作用點使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變力的作用效果使物體發(fā)生形變力的分類按作用效果:
2024-11-19 17:22
【總結(jié)】第七章機械能守恒定律第三節(jié)功率顛覆F1賽車速度歷史2020年7月22日日本本田車隊巴納維亞555挑戰(zhàn)計劃項目小組在美國的圣地猶他州巴納維亞鹽灘上沖破400km/h速度大關(guān)——在1標準英里(約1600m)內(nèi)成功達到了平均速度400km/h的速度目標:當?shù)貢r間7點21分,挑戰(zhàn)用車經(jīng)過一次
2024-11-19 16:04
【總結(jié)】材料一一次因單位失誤而造成的事故美國回家航天局(NASA)在20世紀末曾發(fā)射過一個火星探測器,但它由于飛得靠火星過近,結(jié)果因溫度過高而起火,并脫離軌道墜入火星的大氣層。航空航天局調(diào)查原因時發(fā)現(xiàn):原來探測器的制造商洛克希德.馬丁公司計算加速時的力使用了英制單位,而噴氣推動實驗室的工程師理所當然地
2024-11-18 07:21
【總結(jié)】高中物理新課標教學(xué)設(shè)計第二節(jié)《彈力》教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)者分析】①.本人所在學(xué)校屬于省級示范學(xué)校,學(xué)生在初中就已經(jīng)進行了很長時間的探究體驗,因此他們有探究的基礎(chǔ),優(yōu)點是思維活躍,善于觀察、總結(jié)、提出并回答問題,不過還存在“眼高手低”的問題及實驗器材問題。②.新課程改革打破了以前的應(yīng)試教育模式,教育教學(xué)過程中師生地位平等,充分貫徹以學(xué)生為本,堅持學(xué)生
2024-11-19 16:03
【總結(jié)】追尋守恒量——能量學(xué)習(xí)目標:。。、勢能及能量的概念。。。第1節(jié)重點理解動能、勢能的含義,體會能量轉(zhuǎn)化、守恒的普遍存在性。難點追尋守恒量,建立能量概念的過程。重點難點導(dǎo)入新課“挽弓當挽強,用箭當用長;射人先射馬,擒賊先擒王?!边@是一首杜甫的詩。撐桿跳高運動員總是要充分
2024-11-19 18:21
【總結(jié)】如果物體沿直線運動,可以以這條直線為x軸,在直線上規(guī)定原點,正方向和單位長度,建立直線坐標系。XO5mx/m物體做直線運動的模型△x=x2-x1,若x1=0,則△x=x2-x1=x物體做勻速直線運動時,位移與時間有什么樣的關(guān)系?如果知道速度和時間,你有幾種方法求它的位移?成正比
2024-11-19 17:25
【總結(jié)】曲線運動復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標:。、圓周運動規(guī)律的理解與應(yīng)用。第5章重點。。難點。、極值問題。重點難點的特點是什么?結(jié)論:(1)質(zhì)點的運動軌跡為曲線。(2)質(zhì)點的速度時刻發(fā)生變化。(3)曲線運動一定是變速運動(即一定存在加速度)。
2024-11-17 13:17
【總結(jié)】學(xué)案2彈力[學(xué)習(xí)目標定位],并會區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變.道彈力的定義及產(chǎn)生的條件,會判斷兩個物體間是否存在彈力,并會判斷彈力的方向.握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問題.一、形變和彈力1.彈力:發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,就會對跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力.2.彈性形變:作用在物體上的
2024-11-28 16:43
【總結(jié)】第二節(jié)功“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出,送走晚霞??”這是廣為人知的電視劇《西游記》的主題歌.你知道嗎?在《西游記》中,沙和尚挑擔千里,在豎直方向上卻沒有對行李做功,而豬八戒扶師父上馬卻做了功.不必為沙和尚鳴不平,物理學(xué)中的做功是有嚴格定義的.1.理解功的概念,知道做功
【總結(jié)】動能和動能定理學(xué)習(xí)目標:、表達式、單位,會根據(jù)動能的表達式計算運動物體的動能。,理解動能定理的物理意義。,掌握用動能定理解題的一般步驟。第7節(jié)重點;動能定理的推導(dǎo)和理解。。。難點。。重點難點導(dǎo)入新課利用大屏幕投影展示風(fēng)力發(fā)電與龍卷風(fēng)的視頻片斷如圖7-7-1
【總結(jié)】第三章相互作用2彈力高中物理·必修一·人教版目標定位彈力知道形變的概念,并會區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變.知道彈力的定義及產(chǎn)生的條件,會判斷兩個物體間是否存在彈力,并會判斷彈力的方向.掌握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問題.123目標定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
2024-11-19 18:20
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)3運動快慢的描述——速度[學(xué)習(xí)目標]1.理解速度的概念,知道速度的方向即為物體運動的方向.(重點)2.知道
【總結(jié)】:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【學(xué)習(xí)目標細解考綱】1.會運用已學(xué)知識處理紙帶,求各點瞬時速度2.會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想3.巧用v-t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律【提出問題】如何探究一個物體速度隨時間變化的規(guī)律?如何知道物體在不同時刻的速度?用什么儀器測?【實驗】問題一:
【總結(jié)】第一章運動的描述4、實驗:用打點計時器測速度用打點計時器測速度一`兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器一`兩種打點計時器1、電磁打點計時器(1)原理(2)構(gòu)造(3)工作電壓:6V以下直流?