4九年級班主任工作計劃某年(編輯修改稿)
2024-08-27 03:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的心理狀態(tài)去迎接中考。 重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學 生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。 五、班級主要活動內(nèi)容（結(jié)合政教處、團隊布置的各項工作）（按月份） 九月： 開學報到，檢查作業(yè)，收費，入學教育。 第 5 頁 共 10 頁 a、完成收心教育，做好新學期動員。確立班級奮斗口號。勤奮、拼搏 b、適應新學科，配合科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。 c、指導學 生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。 完成班委改選工作，建立新的強有力的學生領導班子。 設計好第一期板報（教師節(jié)），開展班級環(huán)境布置等活動。 走好初三第一步主題班會。 開展文明行為習慣評比活動。 以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育。 十月： 迎國慶節(jié)，中秋節(jié)。 通過布置中秋月夜下的親情對話的作業(yè)，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。 愛國守紀，文明成才主題班會 人生的轉(zhuǎn)角 月考，小結(jié)。 十一月： 學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。 第 6 頁 共 10 頁 抓好三個自習：早自習重閱讀，午自習重知識檢查，自習課重自覺學習，合理分配學習 時間。 期中考試，班會。分析期中考的得失，努力改觀學習上的缺陷，交流半學期的學習心得， 十二月： 主題討論。初三，學習壓力該如何緩解。 主
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