3踐行創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾匯報材料(編輯修改稿)
2025-08-27 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 干部吃在學校、住在學生寢室，學生文明守紀的習慣大大加強。通過學習交流，學校黨組織的凝聚力得到進一步加強，創(chuàng)先爭優(yōu)的活動的示范作用得到充分發(fā)揮。 三、多樣法有效推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作 開展 創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，學校充分發(fā)揮黨員示范崗的模仿引領(lǐng)作用，引導全體黨員干部遵照承諾，在工作崗位上確創(chuàng)一流業(yè)績。 第 3 頁 共 5 頁 管理育人，帶頭爭創(chuàng)群眾滿意學校，這是校長的莊嚴承諾，在帶領(lǐng)學校干部和骨干教師認真謀劃學校 “ 十二五 ” 發(fā)展規(guī)劃及新學年工作思路時，積極組織黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動，投入近兩千元建起了黨員活動中心、教師服務中心、 xx 中學支部書屋。管理示范崗黨員書記作出帶頭服務 “ 五生 ” 的承諾，并結(jié)對幫扶九一班，該班學習成績明顯進步，創(chuàng)在區(qū)運動會上勇奪前七名的好成績，居農(nóng)村學校之首，培養(yǎng)了市中學生運動員郭芊、周密兩同學， 并兩破紀錄，分別奪得一、二、四名的好成績。 “ 教書育人，承諾在教學一線，潛心服務學生 ” 。班主任示范崗黨員周中平，區(qū)教研室工作視導創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課，黨員九年級英語教研組長陸建、新教師黨員周敏等一批黨員教師發(fā)揮了較好的示范和輻射作用。
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