3貫徹落實(shí)某年某年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃情況報告(編輯修改稿)
2025-08-27 02:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 契機(jī)，組織全區(qū)黨員干部進(jìn)行集中性學(xué)習(xí)。如在第二批黨的群眾路線教育教育實(shí) 踐活動中，開展了 “ 為了誰、依靠誰、我是誰 —— 我的群眾觀 ” 專題大討論，印發(fā)了圖文并茂、通俗易懂的宣傳畫冊和《黨的群眾路線教育活動知識 60 問》宣傳圖書 萬冊。 2024年，按照上級要求， **區(qū)深入開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，向各基層黨組織下發(fā)《習(xí)近平重要講話讀本》 1200 余冊。 2024 年根據(jù)上級安排， **區(qū)舉辦了學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神培訓(xùn)班，對全部黨員進(jìn)行集中輪訓(xùn)，使全區(qū)黨員干部的黨性觀念、宗旨意識、大局觀念得到了進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)了黨員教育培訓(xùn)與主題教育的有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。三是思想教育與中心工作相結(jié)合。 **區(qū) 結(jié)合 XX 市開展 “ 三城同創(chuàng) ” 活動為契機(jī)，積極組織區(qū)直 72 家單位機(jī)關(guān)黨員干部 1500 余人到各城市社區(qū)報到，積極參與到社區(qū)治理中去，參與社區(qū)建設(shè)；了解社情民意，主動開展服務(wù)，幫助社區(qū)化解各種問題。以實(shí)際行動展現(xiàn)了黨員干部的風(fēng)采。四是黨員教育培訓(xùn)與示范引領(lǐng)相結(jié)合。注重抓好各行業(yè)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、模范人物的宣傳，充分發(fā)揮好身邊典型人物的示范引領(lǐng)作用。如2024 年我區(qū)開展的樹典型學(xué)模范活動，推選出各行業(yè)優(yōu)秀標(biāo)兵及 “ 身邊好人 ”200 余人，并在我區(qū)推廣的以弘揚(yáng)社會主義核心 第 5 頁 共 8 頁 價值觀為主題的 “ 道德講堂 ” 中進(jìn)行宣講。使身邊人、身邊 事成為廣大 **黨員干部的學(xué)習(xí)標(biāo)桿，使廣大黨員干部對學(xué)習(xí)先進(jìn)有了更深刻、更直觀的理解體會，提升了教育培訓(xùn)工作的實(shí)效。 三、豐富培訓(xùn)載體，創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)方式。 堅持以人為本、因需施教的培訓(xùn)理念，在開展培訓(xùn)工作中，堅持貼近實(shí)際，用活載體，積極創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，著力增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。一是靈活組合，打造 “ 四位一體 ”教育培訓(xùn)模式。按照 “ 黨校 +鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委 +村級活動陣地 ” 、 “ 黨校+協(xié)會 +基地 ” 、 “ 遠(yuǎn)程教育中心 +站點(diǎn) ” 的不同組合，打造了區(qū)委黨校、協(xié)會（基地）、遠(yuǎn)程教育中心（站點(diǎn)）、村級活動 陣地四位一體的培訓(xùn)模式。 “ 黨校 +鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委 +村級活動陣地 ” 即：按照分級負(fù)責(zé)，分層實(shí)施的原則，將黨員培訓(xùn)任務(wù)層層分解落實(shí)，充分發(fā)揮各級黨組織在黨員培訓(xùn)中的核心作用，形成了一級帶一級、一級促一級的
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