【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)一元一次方程情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了一元一次方程,怎樣求出一元一次方程6x+2=4x-5的解呢?下面我們學(xué)習(xí)一般的一元一次方程的解法.本節(jié)目標(biāo)1、理解移項(xiàng)的概念.2、理解移項(xiàng)的推導(dǎo)過程及依據(jù).3、掌握移項(xiàng)一定要變號(hào).4、會(huì)用移項(xiàng)的方法解一元一次方程.改變符號(hào)后位于方程左右兩邊mx=n
2024-11-18 02:42
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了一元一次方程6x+2=4x-5的解法,如何解6(x+2)-3=2(2-x)+2呢?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一般的一元一次方程的解法.本節(jié)目標(biāo)1、鞏固去括號(hào)的法則.2、掌握去括號(hào)解一元一次方程的方法.3、能熟練的用去括號(hào)解一元一次方程.預(yù)習(xí)反饋1、當(dāng)括號(hào)前面是“+”時(shí),去掉括號(hào)和它前面的
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程可化為一元一次方程的分式方程一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解分式方程的意義.2.使學(xué)生掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法.3.了解解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因,并掌握解分式方程的驗(yàn)很方法.4.在學(xué)生掌握了分式方程的一般解法和分式方程驗(yàn)根方法的基礎(chǔ)上,使學(xué)生進(jìn)一步掌握可化為一元一次
2025-07-23 05:50
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程朝陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉芳八年級(jí)想一想,找出哪些是方程,哪些不是方程,哪些是一元一次方程,哪些是二元一次方程,哪些既不是一元一次方程也不是二元一次方程??(1)y2-2y-1(2)?(3)2x-5y=7(4)3x-(x-1)=3?(5)
2024-11-06 23:44
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問1、什么叫做方程?什么是一元一次方程?什么是方程的解?2、解一元一次方程的基本方法和步驟是什么?3、分式有意義的條件是什么?熱身運(yùn)動(dòng)解下列方程:1)1(25)1(???xx1312)2(???xx上海至南京的距離約390千米,2020年12月全國第六次火
2024-11-11 04:45
【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用例,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為,第二年為.?你能找出這一情境中的研究對(duì)象嗎?房屋、租金?你能找出這一情境中的等量關(guān)系嗎??根據(jù)這一情境你能提出哪些問
2024-11-28 01:06
【總結(jié)】一元一次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)?,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是某方程的解。?,會(huì)識(shí)別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實(shí)驗(yàn)。拿一張紙,第一次將它剪成4片,第二次再將其中的一片剪成更小的4片,繼續(xù)這樣減下去,如圖:101316…47(1)第1次,第2次,第3次
2024-12-29 09:08
【總結(jié)】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式.若x=y,那么x+a=y+a(a為一代數(shù)式)若x=y,那么x-a=y-a(a為一代數(shù)式)符號(hào)語言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時(shí)乘一個(gè)數(shù)(或除以同一個(gè)不為0的數(shù)),所得結(jié)果仍是等式.符號(hào)語言
2025-07-25 22:12
【總結(jié)】九年義務(wù)教育三年制初中《數(shù)學(xué)》第一冊(cè)我能列出方程?宇航員翟志剛今年43歲,小明同學(xué)今年11歲,問經(jīng)過幾年翟志剛的年齡是小明年齡的3倍??如果設(shè)經(jīng)過x年翟志剛的年齡是小明年齡的3倍,那么根據(jù)題意你能列方程嗎??解:去括號(hào),得33+3x=43+x移項(xiàng)
2024-11-19 09:34
【總結(jié)】解一元一次方程(1)1.判斷下列方程是不是一元一次方程:(1)2x+3y=0()(2)x2–3x+2=0()(3)x+1=2x-5()(4)(3+)=()3x4m-7+5=0是一元一次方程,則m=.
2024-10-19 08:19
【總結(jié)】第二章一元次方程(2)仙居外語學(xué)校李志成2021年10月17日知識(shí)回顧一、什么叫方程?二、列方程:小雨,小思的年齡和是25,小雨年齡的2倍比小思的年年齡大8歲,小雨,小的年齡各是必歲?我思考我進(jìn)步所得方程:2x=25-x+8有什么特點(diǎn):1、只含有一個(gè)未知數(shù)
2024-10-19 08:12
【總結(jié)】一元一次方程(二)復(fù)習(xí):方程:含有未知數(shù)的等式。列方程解決實(shí)際問題的兩個(gè)步驟:(1)用字母表示問題中的未知數(shù)(通常用x,y,z等字母);(2)根據(jù)問題中的相等關(guān)系,列出方程.含有一個(gè)未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1的方程。一元一次方程:新知識(shí)
2024-10-19 08:14
【總結(jié)】一元一次方程模型義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(湘教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元解:設(shè)老師捐款x元;初中部捐款()元;()捐款()元;根據(jù)題意可列方程:________________________________________
2024-11-30 05:13
【總結(jié)】——去分母你能解決下列古代問題嗎?一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來總共是33,求這個(gè)數(shù)。分析:你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便,還是用方程方法解方便?請(qǐng)你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎?把你的解法與其他同學(xué)交流一下,看誰的解法好。2321
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】解一元一次方程——合并同類項(xiàng)閩侯良存華僑學(xué)校許伙騰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、體驗(yàn)運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問題的過程,體會(huì)方程是描述現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。?2、學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),列出方程。?4、體會(huì)一元一次方程的應(yīng)用價(jià)值,感受美妙的
2025-08-01 14:02