【總結(jié)】第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第2課時元素性質(zhì)課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、堿金屬元素1.堿金屬元素的原子結(jié)構(gòu)與特點(1)參考元素周期表,完成下列表格。(
2024-11-17 19:45
【總結(jié)】第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第三節(jié)化學(xué)鍵第1課時離子鍵課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、氯化鈉的形成1.實驗探究NaCl的形成實驗裝置實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論鈉在氯氣中劇
2024-11-16 22:06
【總結(jié)】第三章探索生活材料第一節(jié)合金XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解合金的定義及特點。2.認識金屬與合金在性能上的主要差異,知道生活中常見合金的組成。3.了解鐵合金、鋁合金和銅合金的組
2024-11-17 15:42
【總結(jié)】第1課時乙烯1.了解烯烴的概念。2.了解乙烯的物理性質(zhì),工業(yè)制取原理和在化工生產(chǎn)中的作用。3.掌握乙烯的分子結(jié)構(gòu),初步體會結(jié)構(gòu)特點對性質(zhì)的影響。4.掌握乙烯的化學(xué)性質(zhì),認識加成反應(yīng)的特點。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、探究石蠟油分解實驗產(chǎn)物—烯烴實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_
2025-01-13 04:48
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第2課時化學(xué)反應(yīng)的限度課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、化學(xué)反應(yīng)的限度1.可逆過程(1)定義:在同一條件下,________和__
【總結(jié)】第三章金屬及其化合物-*-第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)-*-第1課時金屬與非金屬的反應(yīng)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解金屬在自然界中的存在及金屬的物理通性。2.理解金屬的原子結(jié)構(gòu)與化
2024-11-18 07:26
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化-*-第一節(jié)物質(zhì)的分類-*-第1課時簡單分類法及其應(yīng)用XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解物質(zhì)的分類方法和依據(jù)。2.學(xué)會對常見物質(zhì)進行分類。3.感
2024-11-16 22:07
【總結(jié)】第二節(jié)幾種重要的金屬化合物第1課時鈉的重要化合物XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.掌握氧化鈉、過氧化鈉的主要性質(zhì)和用途。2.掌握碳酸鈉、碳酸氫鈉的主要性質(zhì)和用途。3.了解焰色
【總結(jié)】氨銨鹽弗里茨·哈伯天使與魔鬼的化身1904年,哈伯開始研究合成氨的工業(yè)化生產(chǎn),并于1909年獲得成功,成為第一個從空氣中制造出氨的科學(xué)家。使人類從此擺脫了依靠天然氮肥的被動局面,加速了世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展。哈伯也從此成了世界聞名的大科學(xué)家。為表彰哈伯的這一貢獻,瑞典科學(xué)院把1918年的諾貝爾化學(xué)獎頒給了
【總結(jié)】第3課時鐵的重要化合物XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解鐵的重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。2.掌握Fe2+、Fe3+的檢驗方法及其相互轉(zhuǎn)化。3.了解Fe(OH)2、
【總結(jié)】第三節(jié)用途廣泛的金屬材料XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解合金的定義。2.了解合金的特征及優(yōu)良性能。3.認識銅合金、鋼的分類及用途。4.了解正確選用金屬材料的意義。
【總結(jié)】第2課時鋁的重要化合物XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.掌握鋁的化合物的主要性質(zhì)和用途。2.掌握鋁元素各種形式之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。3.了解鋁的化合物相互轉(zhuǎn)化的圖像。4.了解有關(guān)氫氧化鋁
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用-*-第1課時物質(zhì)的量的單位——摩爾XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解物質(zhì)的量的單位——摩爾。2.了解阿伏加德羅常數(shù),并能運用NA進行計算。
【總結(jié)】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:1-1-1化學(xué)實驗基本方法1.1998年諾貝爾化學(xué)獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻。他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì),引起整個化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。下列說法正確的是()A.化學(xué)不做實驗,就什么都不知道B.化學(xué)不再需要實驗C
2024-11-28 11:08
【總結(jié)】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:1-1-2化學(xué)實驗基本方法1.下列實驗操作正確的是()A.濃NaOH溶液濺到皮膚上,立即用水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液B.過濾時,玻璃棒的末端應(yīng)緊靠在濾紙的最上部C.用蒸發(fā)的方法使NaCl從溶液中析出時,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干D.用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量
2024-11-28 00:31