20xx人教版高中化學選修一43垃圾資源化(編輯修改稿)
2025-12-25 16:19 本頁面
【文章內容簡介】 學方法轉化為有用的物質進行回收利用。 答案 : D XINZHIDAOXUE 新知導學 DANGTANGJIANCE 當堂檢測 ZHONGNANTANJIU 重難探究 首頁 探究一 探究二 探究三 探究二 垃圾的分類和處理方法 問題導引 垃圾真的就是 “ 垃圾 ” 嗎 ? 提示 世界上沒有絕對的垃圾 ,只有放錯了地方的資源。近年來 ,世界各國越來越強調環(huán)境保護和經濟的協(xié)調發(fā)展 ,努力從源頭上減少垃圾的生成 ,并開展垃圾的分類和回收利用 ,既節(jié)約自然資源 ,又防止污染 ,方法和途徑很多 ,符合可持續(xù)性發(fā)展的要求。 XINZHIDAOXUE 新知導學 DANGTANGJIANCE 當堂檢測 ZHONGNANTANJIU 重難探究 首頁 探究一 探究二 探究三 名師精講 垃圾處理的原則是無害化、減量化和資源化 , 一般將垃圾分類后通過衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒進行處理。 分類 成分 處理方法 具體應用 可回 收物 紙類 書、報紙包裝紙紙板紙 循環(huán)利用 造紙 塑料、合成橡膠、合成纖維 直接用作材料 熱塑性塑料可重新制成塑料制品 , 熱固性塑料可用作復合材料的填料 循環(huán)再生 塑料、合成橡膠、合成纖維等合成高分子材料在一定條件下又能解聚成小分子化合物而得以循環(huán)利用 制成燃油和燃氣 將塑料催化裂解可以制得柴油、煤油、汽油及可燃氣體或制得氫氣 玻璃 直接回收利用 酒瓶等玻璃容器 循環(huán)利用 用碎玻璃制成玻璃制品 金屬 循環(huán)利用 重新冶煉制成金屬制品 XINZHIDAOXUE 新知導學 DANGTANGJIANCE 當堂檢測 ZHONGNANTANJIU 重難探究 首頁 探究一 探究二 探究三 廚余 垃圾 剩飯菜和瓜皮果殼 生化處理 堆肥 電池 含有重金屬等有害物質 單獨收集和處理 重金屬可再利用 其他 垃圾 有機物、灰土、磚瓦和陶器等 填埋、焚燒 焚燒產生的熱能可用于供熱、供電 XINZHIDAOXUE 新知導學 DANGTANGJIANCE 當堂檢測 ZHONGNANTANJIU 重難探究 首頁 探究一 探究二 探究三 例題 2 要使垃圾中寶貴的再生資源得到充分利用 , 必須對垃圾進行分類 , 不同地區(qū)分類方法不同。如圖是一些地區(qū)采用的垃圾分類圖標。 ( 1 ) 圖 C 的文字已模糊不清 , 從圖中可以看出它表示的是 。 A . 其他垃圾 B . 可堆肥垃 圾 C . 可燃垃圾 D . 有害垃圾 ( 2 ) 上述各圖中適宜于堆肥處理的垃圾是 。 ( 3 ) 圖 D 表示的垃圾若隨意丟棄 , 會造成環(huán)境污染 , 這種污染通常稱為 。 XINZHIDAOXUE 新知導學 DANGTANGJIANCE 當堂檢測 ZHONGNANTANJIU 重難探究 首頁 探究一 探究二 探究三 ( 4 ) 圖 A 廢電池需要集中處理 , 主要原因是電池中的 摻入生活垃圾中進行填埋時 , 會通過滲濾作用污染水體和土壤。 解析 :廚余垃圾是易降解的垃圾 ,其中含有大量的有機物 ,可用于堆肥 。塑料制品易造成 “ 白色污染 ” 。廢舊電池中含有汞、鉛、鎘等重金屬。 答案 : ( 1 ) D ( 2 ) B ( 3 ) 白色污染 ( 4 ) 汞、鉛、鎘 借題發(fā)揮 垃圾的分類回收是再利用的 關鍵 ,而垃圾的分類回收需要加強人們對環(huán)境保護和垃圾分類的認識。回收垃圾不但美化環(huán)境 ,而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采 ,從而從根本上減少垃圾。可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 XINZHIDAOXUE 新知導學 DANGTANGJIANCE 當堂檢測 ZHONGNANTANJIU 重難探究 首頁 探究一 探究二 探究三 ?? 變式訓練 2 ?? 目前我國年產垃圾總量約 5 億噸 , 其中約23的垃圾可以回收利用。為了增強某市市民的環(huán)保意識 , 變廢為寶 , 節(jié)約資源 , 某市近期更換了一批分類垃圾箱。以下物質應該放入不可回收垃圾箱的是 ( ) A . 廢舊報紙 B . 爛菜葉、果皮 C . 鋁質易拉罐 D . 塑料材質飲料瓶 解析 :爛菜葉、果皮屬于不可回收 的廢棄物 ,無回收的必要。廢舊報紙、鋁質易拉罐、塑料材質飲料瓶都是可回收垃圾。 答案 : B XINZHIDAOXUE 新知導學 DANGTANGJIANCE 當堂檢測 ZHONGNANTANJIU 重難探究 首頁 探究一 探究二 探究三 探究三 白色污染的回收利用 問題導引 “ 白色污染 ” 已經成為社會的一大公害 , 治理 “ 白色污染 ” 勢在必行 , 治理 “ 白色污染 ” 的要求是什么 ? 提示 減量化 ( R ed u ce ) 、再利用 ( R eu s e ) 和再循環(huán) ( R ec y cle ) 。 XINZHIDAOXUE 新知導學 DANGTANGJIANCE 當堂檢測 ZHONGNANTANJIU 重難探究 首頁 探究
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1