【總結】上一框我們學習了每個年滿六周歲的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族都有入學接受教育的權利。但是這些適齡兒童、少年的受教育權都能得到實現嗎?很明顯是不能的,在現實生活中種種原因不少的兒童少年的受教育權未能得到有效的保障,這時我們該怎麼辦呢?這是我們本節(jié)課所要學的內容.上學歌三:珍惜受教育的機會同學們在現實生
2024-12-08 04:27
【總結】第二單元認識自我調控情緒第一課時豐富多彩的情緒“情緒”(定義)一、“我來比劃你來猜”?情緒?定義:情緒是人的一種內心體驗;這種體驗是多樣而復雜的。?情緒的基本類型:喜、怒、哀、樂。二、探究園彩繪心情本的坐標圖上,完成“情緒體驗”曲線圖。
2024-11-19 14:21
【總結】第七單元我們的文化經濟權利⒎2維護財產權哪位同學解釋一下“拾金不昧”成語?對于拾金不昧的人,社會是怎樣評價的呢?出租車司機李某應旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時不小心將錢包丟在了出租車上。李某發(fā)現后,打開一看,內有5000元現金。此時,他正好從收音機里得知某大學的學生因患白血病而向社會求助。李
2024-11-29 09:48
【總結】依法保護消費者的合法權益生產與消費是怎樣的關系?生產消費決定反作用提供消費對象決定消費水平決定消費方式創(chuàng)造消費動力調節(jié)社會生產是生產的動力是生產的目的創(chuàng)造新的勞動力保護消費者合法權益的必要性想一想(1)消費者的權利是個人賜
2024-11-28 22:50
【總結】維護受教育權第一課時受教育是我們的權利和義務測控導航表知識點題號受教育是公民應該享有的一項基本權利1、2、3、6、8受教育是公民對國家應盡的一項基本義務4、5、7、8一、單項選擇題年,全國進一步開放異地高考。異地高考,是為了進一步解決外來務工人員子女的升學問題,讓非戶籍地考生享
2024-11-28 02:13
【總結】《維護受教育權》第1課時【學習目標】1.進一步了解公民受教育的權利和義務2.知道九年義務教育的具體內容?!緦W習重難點】一、重點受教育既是公民的權利也是公民的義務二、難點義務教育的含義和特征?!局R準備】【課前預習案】?所謂受教育權利,是指公民有從國家接受
2024-11-18 23:08
【總結】第二單元善待他人(一)誠實守信考點1誠實守信與拒絕謊言考點2堅守誠信掌握知識點:1、做人的基本原則、美好道德的核心、各種良好品質的基礎:誠實2、做人的基本原則之一:不撒謊3、市場繁榮、經濟增長的堅實基礎:大多數人都誠實守信。4、學會誠實做人就要懂得承諾的重要性5、誠實守信不等于無所
2024-11-17 18:14
【總結】一位游客投書媒體,稱其在泰國曼谷附近的一座自選商店里發(fā)現,到這里購物的游客來自世界各地,但卻只用中文標出了一些警示:廁所里掛著“請保持清潔”,走廊上貼著“請勿亂丟果皮紙屑”,某些門上寫著“禁止入內”……為什么泰國的超市里只有一些警示用中文標出?你想對中國游客說些什么?擁有強烈的民族自尊心,我們就會為祖國的繁榮
2024-11-25 22:39
【總結】中國航天事業(yè)的奠基人,火箭專家1947年,錢學森被美國麻省理工學院聘為終身教授。這預示著錢學森的優(yōu)厚待遇和遠大前程。當錢學森得知中華人民共和國成立的消息后,他想回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量!1950年,錢學森同志開始爭取回歸祖國,而當時美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可
【總結】中小學課件主題詞:社會生活親社會行為社會公益課時:第一課時中小學課件關愛社會(預習綱要)一、個人離不開社會說說個人與社會的關系?二、社會需要我關愛1、說說為什么社會需要我關愛?2、列舉身邊的社會問題。三、社會公益我有責1、青少年如何做到關愛社會?2、親社會行為內涵?3、參
2024-12-07 23:16
【總結】小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了.小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶.但有一天,風波突起,憂慮煩惱都到了.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變
2024-11-25 22:38
【總結】復習導入:公民基本權利的內容主要有哪些?①平等權利②政治權利與自由③人身自由權利④社會生活權利⑤社會經濟權利我國憲法規(guī)定公民的人身權利包括哪些權利??人身自由權利?人格尊嚴權利?住宅不受侵犯的權利第六單元我們的人身權利主題詞
2024-11-24 21:25
【總結】中小學課件5.11、什么是公民?世間有一種稱號,它并不表示某種榮譽,卻比任何榮譽稱號更具有價值,那就是“公民”是指具有一國國籍,并根據該國法律規(guī)定享有權利并承擔義務的人。怎樣才能成為中華人民共和國公民?2、我國法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和
【總結】第二課時接受九年義務教育珍惜受教育的機會測控導航表知識點題號接受九年義務教育1、2、6、8維護受教育的權利,珍惜受教育的機會3、4、5、7、8、9、10一、單項選擇題1.(2021重慶A改編)李克強總理在2021年《政府工作報告》中指出,為切實把教育事業(yè)辦好,我們要保證投入
2024-11-28 02:25
【總結】《維護受教育權》第2課時【學習目標】1.知道受教育既是法律賦予公民的權利,也是公民必須履行的義務【學習重難點】一、重點珍惜受教育的機會,自覺履行受教育的義務二、難點珍惜受教育的機會,自覺履行受教育的義務【知識準備】【課前預習案】一:閱讀教材完成問題:?(1)含義:義
2024-11-19 00:33