3講黨性促發(fā)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)分析材料(編輯修改稿)
2025-08-27 01:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不能夠科學(xué)地來(lái)提高自己的工作效果，不能以科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)進(jìn)一步地改進(jìn)自己的工作，以經(jīng)驗(yàn)代替學(xué)習(xí)。這導(dǎo)致了自己難以有進(jìn)一步的發(fā)展，使自己在工作方面難以進(jìn)一步地提高，也使自己的工作沒(méi)有開(kāi)拓性的進(jìn)展，使工作在某些方面進(jìn)展得不是很順利，有時(shí)陷入困境。 工 作過(guò)于求穩(wěn)，開(kāi)拓不夠 在日常工作中，自己總是一味地求穩(wěn)，導(dǎo)致在工作中開(kāi)拓性不夠。作為教師更要跟上時(shí)代的形勢(shì)，以科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的知識(shí)武裝自己的頭腦。以這次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)解放自己的思想，加大教育跨越式發(fā)展，切實(shí)為教育事業(yè)的改革做出應(yīng)有的努力。 埋怨客觀，熱情不夠 開(kāi)展這次活動(dòng)后，自己認(rèn)真地對(duì)工作情況進(jìn)行了回顧，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在一些方面的問(wèn)題，如有時(shí)會(huì)有一
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