【總結】核能一、教學目的:引入:同學們誰能說出我們人類制造的殺傷性武器中,殺傷性最強的武器是什么?是核武器。同學們能否說得具體一些呢?原子彈、氫彈。那誰能告訴我為什么核武器具有這么大的殺傷力,它爆炸時的巨大能量是怎樣得來的?這時學生似乎不像剛才那么明白了;我們這節(jié)課的學習就要收獲這些知識,解決同學們想弄清的,長久以來所閑惑的問題。不僅能明白以上老師提出的問題
2024-11-28 22:35
【總結】奉節(jié)縣2021年秋季九年級物理期末調研試卷說明:1、滿分100分;考試時間90分鐘。2、計算題必須有相應的公式和步驟,只有答案不得分。題號一二三四總分得分一、填空題(每空1分,第4題4分,共14分)1.農村城鎮(zhèn)化建設中,奉節(jié)縣部分農村的道路上也安裝了路燈。每到
2024-11-28 20:30
【總結】安徽省蕪湖市無為縣2020-2020學年度第一學期期中考試九年級物理試卷一選擇題(每題3分,共24分)1.關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.晶體在熔化過程中溫度不變,內能也不變B.燒開水時,看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣C.蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象,都
2024-11-16 03:20
【總結】太陽能中俄雙方簽署中俄能源合作協(xié)議簽字儀式你所知道的能源有哪些?思考水能核能地熱能風能潮汐能太陽能(指自然界中以原有形式存在的、未經加工、轉換的能源)(指由一次能源經過加工轉換以后得到的能源)化石燃料(原煤、原油、天然氣)、核能、生物質能、水能、風能、太
2025-03-12 10:40
【總結】下關四中2021-2021學年度上學期期末考試九年級物理試題卷(全卷有四個大題,共26個小題,滿分100分,考試用時100分鐘)注意事項:1、本卷為試題卷??忌忸}作答必須在答題卷(答題卡)上,答案書寫在答題卷(答題卡)相應的位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。2、考試結束時,請將試題卷、答題卷(答題卡)一并收回。3、g取10N
【總結】三、太陽能教學目標一、知識與技能,知道太陽能是人類能源寶庫。。二、過程與方法觀察太陽能在日常生活中應用的實例,經歷自制太陽集熱器的過程。三、情感、態(tài)度與價值觀有了解太陽能奧秘的興趣,能保持對大自然的好奇,初步領略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛的感情。教學重點:太陽能的利用。教學難點:發(fā)明裝置。
2024-11-18 16:33
【總結】能源與可持續(xù)發(fā)展(1)想象如果沒有太陽,我們的世界會變成什么樣子?(2)你們了解關于太陽的多少知識?【討論·交流】小學課文《太陽》摘錄如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也沒有人。一句話,
2025-03-12 21:04
【總結】第三節(jié)太陽能一.復習討論人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?常規(guī)能源有:等化石能源和等,可以開發(fā)利用的新能源有:等煤、石油、天然氣風能、水能
【總結】1.了解太陽能的由來及特點.2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.想象如果沒有太陽,我們的世界會變成什么樣子?【討論·交流】小學課文《太陽》摘錄如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也沒有人
【總結】:太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影。:物體在光線的照射下,會在地面或墻上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象。(影子所在的平面叫投影面)。ABDC條件:平行投影中,物體與投影面平行時;結論:影子的大小與形狀和物體全等。條件:選擇同一時間 條件:選擇同一時間
2025-06-06 02:02
【總結】三、太陽能教學目標知識與技能1、初步認識太陽的結構,知道太陽能是人類能源的寶庫.2、知道利用太陽能的四個主要渠道和直接利用太陽能的二種主要方式.過程與方法1、通過閱讀,了解太陽的構造.2、通過收集資料、合作交流,了解太陽能及其轉化.情感態(tài)度與價值觀1、能保持對大自然的
【總結】太陽能的來源在太陽內部,氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變,釋放出巨大的能量太陽能是人類能源的寶庫人類離不開的化石能源、風能、水能都來源于太陽能太陽能的優(yōu)點1、太陽能十分巨大.2、太陽能供應時間長久.3、太陽能分布廣闊,獲取方便.4、使用太陽能安全、不污染環(huán)境.太陽能的利用
2024-11-19 07:27
【總結】能源與可持續(xù)發(fā)展(一)教學目標1.知識與技能認識能源消耗對環(huán)境的影響。2.過程與方法通過多媒體、討論等了解當?shù)啬茉词褂脤Νh(huán)境的影響。3.情感、態(tài)度與價值觀通過了解大量消耗能源對環(huán)境造成的破壞,初步認識科技給人類帶來的負面效應,具有節(jié)能意識、環(huán)保意識。初步認識科學及其相關技術對于社會發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有可持續(xù)發(fā)
2024-11-19 16:09
【總結】海爾集團太陽能部培訓資料4-----------------------作者:-----------------------日期:海爾太陽熱水器小區(qū)活動方案編制:審核:
2025-04-02 00:02
【總結】三、太陽能學習目標知識與技能(1)初步認識太陽的結構,知道太陽能是人類能源的寶庫.(2)知道利用太陽能的四個主要渠道和直接利用太陽能的二種主要方式.過程與方法(1)通過閱讀,了解太陽的構造.(2)通過收集資料、合作交流,了解太陽能及其轉化.情感態(tài)度與價值觀(1)能保持對大自然的好奇,初步領略自然現(xiàn)象